藥物濫用學生112年增兩成 教育部推毒品防制落實輔導

立法院教育及文化委员会今日邀请教育部部长郑英耀、法务部、内政部警政署列席就「如何有效防制毒品入侵校园及减少霸凌案件」进行专题报告，并备质询。图／联合报系资料照片

教育部今天就毒品防制及校园霸凌议题在立法院进行专题报告，提到112年药物滥用情形学生总人数483人，较111年增加83人、约两成。为落实毒品防制，除推动预防宣导，也落实辅导工作。而教育部今年完成「校园霸凌防制准则」修正发布，区分生对生与师对生霸凌事件，建立专业公正有效的处理机制、创设「调和程序」等。

立法院教育及文化委员会今日邀请教育部部长郑英耀、法务部、内政部警政署列席就「如何有效防制毒品入侵校园及减少霸凌案件」进行专题报告，并备质询。教育部表示，鉴于新兴毒品常遭青少年滥用，以及缉毒单位查获大麻量持续增加，须因应现况提升教育人员知能、通报机制与辅导量能。

教育部在专题报告中指出，为防制毒品入侵校园，进行学生药物滥用人数分析，药物滥用个案校安通报来源包括遭警查获、学校尿筛检验阳性及学生自我坦承，经比对查核，确认112年有药物滥用情形的学生总人数计483人，较111年增加83人，较110年减少10人，113年截至4月底计151人。

教育部指出，落实防制学生药物滥用三级预防策略，推动一级预防宣导措施，执行二级预防措施，落实清查筛检、追查情资及痛打药头，和三级的辅导工作，其中包含补助偏乡地区高中以下学校，整合校内外资源，针对高关怀或课后乏人照顾学生规划多元适性教育活动，激发学习潜能，避免在外游荡或出入不良场所，发生偏差或药物滥用行为。

在霸凌防制方面，教育部表示，已扩大教育宣导提升防制霸凌意识，把原有的反霸凌专线电话「0800200885」改为「1953，不再旁观」，且透过多元管道专人受理强化处理机制，同时积极辅导介入维护学生相关权益。警政、社政与司法机关也共同协助，若案件严重，必要时得对当事人进行抽离、弹性处理学生课务。

至于如何精进现有药物、霸凌防制作为，教育部表示，将盘点面临毒品危害情势，据以检讨执行内容，同时配合行政院规划新世代反毒策略第三期整体总目标，对第二期计划进行检讨。

此外，教育部4月17日完成「校园霸凌防制准则」修正发布，制度的重大调整与持续努力项目包括区分生对生与师对生霸凌事件，落实预防辅导机制、建立专业公正有效的处理机制、创设「调和程序」、强化地方主管机关权责等。