疫情停課爸爸壓力大 線上教學令成績下滑

家长团体8日召开记者会，呼吁政府加强父子的亲职教育，还有检讨线上教学的方式。（Photo by 吕翔禾／台湾醒报）

疫情期间停课太久，不只父亲压力变大，还会影响小孩学习！全国家长团体联盟（下称全家盟）8日公布疫情家庭学习调查结果，发现停课太久，父亲照顾小孩的压力会增加不少，高于母亲的幅度；另外，线上教学恐影响高中生成绩，包括数学与英文的学测成绩的低分群都比往年多，家长呼吁要加强父亲的亲职教育。

女性调适力较好

全国家长团体联盟（下称全家盟）常务监事赵国玉表示，为了了解疫情对教育的冲击，全家盟对全国家长进行4次调查，发现在疫情期间，从2021年教育部因疫情而停课时，家长的压力会因停课天数增加而增加，但2022年似乎有找到调适方法，家长的压力指数比起因疫情停课10周的38.95分，下降至36.02分（满分60）。

赵国玉指出，在全国停课2周的调查中，女性的压力指数明显高于男性，但到第10周时，男女之间没有显著差异，后来男性的分数有提高，代表妈妈在学校停课刚开始可能有压力，但停课期间调整自己的能力较好，爸爸在停课刚开始觉得还好，但久了压力也会增加。

英、数成绩下滑

调查也显示，超过1个小孩子的家庭，压力会比1个小孩的家庭大，停课对经济弱势的家庭与学生冲击程度高，停课家长的压力大于未停课家长，还有疫情间线上学习恐造成高中生成绩下滑，尤其是学测的数学与英文，2022年英文低于6级分比例超过35%。

台湾爱儿亲师家长协会张文昌说，调查显示父亲的耐烦程度低于母亲，呼吁教育部扩大家庭亲职教育，尤其是更要让父亲了解如何与小孩相处，另外，线上学习对学生的学习成效确实有影响，疫情世代目前大多大二、大三，其学习状况仍需要追踪。

家长难请太多假

赵国玉也建议，应持续培训教师线上授课能力，提供教师可掌握学生学习状况的工具与技巧。全家盟监事郑威则说，政府停课确实让疫情减缓，但也希望透过调查，让政府对停课政策的效果有更多了解。

「基隆市学校学生家长会联合会」总会长黄忠贤则说，父亲在疫情间要抢口罩、抢平板（远端上课使用），负责采购物资，压力确实不小。全家盟北区副秘书长赖朝伟也说，很多家长在停课太久后，反而希望赶快上课，因为很多家长的特休已经用完，若再请假恐丢掉工作。

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