「云上太阳2」纪录片上线 数位学伴计划展现成果

在「云上太阳2」纪录片中，昔日的小学伴钟萤珊仍持续就学。（教育部提供／林志成台北传真）

教育部数位学伴计划自2006年年开办至今已迈入第19年，今年再次与10年前的小学伴联系，以小学伴回首数位学伴计划为主题，推出「云上太阳2」成果纪录片，描述大学伴陪伴引导学习的影响，深深映入小学伴内心。

教育部数位学伴计划培育大学伴以1对1线上教学模式远距陪伴小学伴，融合大专院校社会责任，已成为偏乡师长的助力，迄今累计招募3万2770位大学伴服务2万1870位小学伴。

2005年数位学伴计划发布成果影片「云上太阳」，纪录小学伴自国小到国中参与学伴计划的过程与成长，获得广大回响。跨越10年光阴，今年教育部数位学伴计划再次与当年的小学伴联系，以小学伴回首数位学伴计划为主题，推出「云上太阳2」成果纪录片。

回顾参与数位学伴计划的记忆，已进入社会、承担家庭责任的小学伴陈明楷分享，当时有大学伴的陪伴，使他发现自身的价值、发现自己的兴趣。另一位同为纪录片主角的小学伴钟萤珊表示，有他们（大学伴）在身边支持，他感受到不只是教导，而是对我的未来有所盼望，期待未来有更好的发展。

教育部资讯及科技教育司长吴颖沺表示，AI时代已来临，数位学伴计划鼓励导入数位学习平台资源，辅助大小学伴的教学活动。大学伴可以在远距教学中善用数位学习平台资源及功能，搭配自主学习教学策略，依据小学伴的学习状况适时给予指导，提升小学伴的学习兴趣。

为符应AI科技飞速发展趋势及均衡城乡差距，教育部逐年调整数位学伴计划执行内涵，从开办初期以陪伴为主轴，今年聚焦AI时代的多元化数位学习。