竹市46所国中小校长与台南教育交流 加强校际合作

新竹市政府教育处近日与竹市46所国中小校长，共同组成访问团，至台南市作为期两天的参访。（新竹市政府提供／陈育贤新竹传真）

为加强与他县市的校际合作，新竹市政府教育处近日与竹市46所国中小校长，共同组成访问团，至台南市作为期两天的参访，盼透过实地观摩与座谈，相互意见交流及经验分享，建构竹市学校成为新课纲推动的基地。

教育处长童凤娇表示，学校课程需要一步一脚印努力实践，为实践「新竹好学」的政策愿景，市府挹注经费及设备资源，全力支持学校课程创新，并与校长们的合力推动，持续提供活化与创新的优质教育，让学校成为课程孵育的沃土，学生有效学习、多元展能，将新竹的孩子推向国际舞台，成为世界的孩子。

童凤娇说，此次交流活动不仅加强校际之间的合作，也提供了校长们共同成长的机会，透过分享讨论互相启发，校长们学习到了许多宝贵的教育经验，未来也会将这些经验应用到自己的学校中，用创新思维让学生体验优质课程设计，为孩子们的未来发展打下坚实基础，展现竹市教育创新的实践力。

建功高中校长林国松指出，面对复杂多变的时代，应启动良性的循环，利用教育提供新的思维模式，改变才是唯一的不变，感谢教育处办理县市交流，用体验的课程帮助校长们打开思维，深度理解新课纲意涵。

教育处表示，此次参访地点九份子国中小，座落于全国第1个低碳示范社区，将课程与社区特色结合，发展出生态永续课程，整座校园就像是1座大型教具，一草一木、一砖一瓦，都是最佳教学素材。

复兴国中则分享教学卓越金质奖课程方案「GIS领航虎尾寮、文艺首学在复兴」，实践亲乡、知乡、爱乡的课程设计。

透过实地观摩与座谈，校长们有机会近距离观察学校教学实践和学生学习情形同时相互讨论，也分享竹市学校课程发展的特色，彼此激荡想法与课程领导的方式，参与交流的校长们纷纷表示透过活动，对于激发创新思维有非常重要启发。