竹市学校班级总量限制修法完成 落实居住事实查核

新竹市政府修正竹市班级总量限制办法草案，2024年1月由市长高虹安正式签核发布。图为东区总量管制的关埔国小。（陈育贤摄）

为妥善分配教育资源，新竹市政府举行多次学区公听会后，修正竹市班级总量限制办法草案，2024年1月经由市长高虹安正式签核发布，兑现「校校均质」承诺，未来将有效规范学校空间、学生人数、入学资格等，确保教学品质与学生受教权益，让竹市的学童们都能就近入学、安心上学。

市长高虹安表示，为平衡城乡区域发展，妥善分配教育资源，总量限制作业要点修正势在必行，透过总量限制相关规定能有效规范各学校空间、学生人数、入学资格等，并以每班学生最适人数为编班原则，若有学校空间不足状况，亦可申请实施总量限制，解决人数过多造成学习场域拥挤、教学品质下降等问题，携手维护学生受教权益，打造优质教学环境。

教育处长陈木金表示，总量限制学校将依法成立入学审查委员会，专责处理学生入学事宜，由管制学校组成查核小组，结合学区里（村）长、邻长及户政单位人员等网络单位，适时家访、查核居住事实，配套措施包括办理保险及相关安全措施、核给承办业务教职员工公（差）假登记、课务调整及补休，以及核给承办业务教职员工嘉奖奖励等。

教育处表示，各县（市）政府均已订定新生分发入学及总量限制相关规定，近期修正县市包含「台北市公立国民小学新生分发及入学办法」、「新北市公立国民小学新生分发及入学作业要点」、「桃园市市立国民中小学实施学校规模总量管制作业要点」及「新竹县国民中小学班级数总量管制暨学生入学实施要点」等。

教育处说明，「新竹市国民中小学班级总量限制学校新生分发及学生转入学要点」于2000月12日发布，2018年12月19日修正。近年竹市人口大幅成长，学生人数增加迅速，在学校数量有限之下，为平衡区域发展并配合学区画分制度，市府积极落实居住事实查核，并与各校研商，和行政处跨部门合作，达成条文修正共识并于今年正式签核发布，将有效维护学生受教权益，提供优质教育环境。

教育处指出，此次修法依据「新竹市国民中小学学区划分及新生分发入学办法」第3条规定订定，修正条文重点包括第3点，修正总量限制学校超收学生之但书规定；第4点，新增第1项叙明总量限制学校应成立入学审查委员会，第2项规范各校应订定作业规定。

且为严格审查总量学校居住事实，新增第3项后段入学当年度，同一门牌号码分发总量学校以1人为限之规定，现行规定第2项移列为第5项。

第6点，新增第2项新生登记分发时应持相关资料，以利居住事实查核。第10点，新增第2项学生至国外或大陆地区就学者，应办理转出，不得占用名额。第15点，新增有关总量限制学校应与学区里长、邻长、户政单位建立查核网络，以维护学区学童就近就学权益。

教育处表示，除了落实居住事实查核，市府团队将持续推动各校整体规画，以学校设备资源最大容量控管，避免学生人数过多，造成软硬体设施不足情形，并妥善分配教育资源，保障学生就学权益，实现市府「新竹好学、安心就学」教育理念。