专访热爱教育的抗癌勇士(下)为基隆学子打造表达自我舞台 串联业界专业团队资源
基隆市政府教育处徐嬿立主持食安论坛资料照（图/中时赖云𪸩拍摄）
如何让基隆学生获得更尖端的能力，国际教育成为基隆市政府新任教育处代理处长徐嬿立的重要关注专案。作为曾任美国柏克莱大学及南卡罗来纳大学的访问学者，她深知国际教育对于拓展学生视野和提升技能的重要性。在担任教育副处长期间，徐嬿立带领教育团队积极启动与国际名校柏克莱大学分校ROAR Academy的合作，推出涵盖Python程式设计、演演算法和自动驾驶等尖端课程，参与学生可享受教育处全额补助。这一举措不仅为基隆的教育书写了崭新的一页，更为当地学子提供了难得的学习机会。许多参与该课程的学生都兴奋地回馈，表示这次经历让他们体会到国际化的教学，并惊喜地发现了自身的无限可能。徐嬿立表示：「这并不是一次性的国际合作，教育处将持续全力引入跨国资源，让更多基隆优秀学子参与其中。」她渴望透过持续的国际交流，让基隆学子在全球化的浪潮中茁壮成长。
基隆市政府教育处今年8月首次结合专业剧场推出表演课程（图/基隆市政府教育处提供）
徐嬿立深知，在这个瞬息万变的时代，提升学生专业能力固然重要，但教育处的任务还包括为学生打造一个充分发挥自我、自由表达的舞台，让每位学生能够发展出其独特性。今年，她首度将专业剧场资源引进基隆，邀请享有盛誉的「故事工厂」，开设星光大道剧场表演教室。邀请金钟奖得主如百百和安心亚等重量级演员担任讲师，让这些量身打造的表演课程成为对艺术文化感兴趣的孩子们挥洒创意与热情的平台。她提到：「这不仅是戏剧人才的培训课程，透过戏剧的活泼肢体运动和团体感知的课程，学生能学习如何表达自己、理解他人，从而增进社群互动。」希望透过表演教室达成的目标，帮助孩子们借由戏剧学习自我表达和感知他人。
此外，她也观察到，社团活动是学生展示独特作品的重要平台，不论是音乐、舞蹈还是各种才艺，都是学生们独一无二的创作。今年9月新学期的开始，伴随着基隆全新专业展演空间「B'INLIVE SPACE‒KEELUNG」的盛大开幕，此空间由闻名全国的必应创新经营，与五月天等知名艺人合作。徐嬿立积极争取公益额度，让基隆的高中生与大学生有机会站上专业舞台，体验天团的音响、灯光及舞台装备，展现自我。首场基隆高中与专业乐团的搭配演出盛况空前，许多老师和校长们纷纷表示，学生透过专业舞台的演出变得更加自信了。这些创举不仅展现了基隆教育对未来趋势的敏锐洞察，也让学生的独特性得以充分彰显。
基隆学生乐团于𝗕’𝗜𝗡 𝗟𝗜𝗩𝗘 𝗦𝗣𝗔𝗖𝗘首次登台演出（图/基隆市政府教育处提供）
基隆学生乐团于𝗕’𝗜𝗡 𝗟𝗜𝗩𝗘 𝗦𝗣𝗔𝗖𝗘首次登台演出（图/基隆市政府教育处提供）
谈到未来计划，徐嬿立从今年开始亲自走访基隆的55所学校，展开与校长及教育团队的深入对话。用心地观察校园每个角落，倾听现场人员的需求，不辞辛劳地检视每间学校的教室、厨房、厕所、废弃宿舍以及运动空间，细心记录下来自漏水、风灾后重建、无障碍空间限制及通学困难等问题。此外，徐嬿立也透过深入倾听特殊学生的个案及家长的心声，务实地将改善校园环境列为首要任务，以协助各校发展其优势特色教育。她强调：「基隆各区都有其特殊性，我希望能实际走访现场了解情况，倾听学校团队与家长的声音，甚至包括学校周边的社区邻里，才能身历其境地理解学生的生活与需求，做出最务实的政策。」
教育处团队分享了徐嬿立极为重视即时回应学校教育需求的案例。有一次，在参加访查行程时，校方向她反映即将开学，但部分电脑萤幕却临时故障。为了不影响教学，徐嬿立立即请求教育处团队紧急处理，当晚便迅速完成了更换。此外，还有一次在学校的周日活动中，学校人员随意向时任副处长的徐嬿立反映体育馆漏水与台风即将来临的问题。她隔日一早便带着教育处团队抵达校长办公室进行会勘处理。这一切都凸显出她对于与学校一起打造完善教育环境的坚持，始终如一地来自于务实的方案与行动力。
谈及来到基隆从事教育工作的感想，徐嬿立侃侃而谈：「我非常幸运，能遇到两位教育处的前辈，刘美兰处长与杨桂杰处长，他们的指导让我受益良多，更将优秀的教育团队交棒给我。」她坦言，在教育领域，每个人都有其专长，而过去一年多的成果，都是与教育处同仁相互激荡、通力合作的结果。在追求实现目标的过程中，她与教育团队之间深厚的情感和感谢之情溢于言表。「自从加入基隆市政府这个大家庭以来，不仅得到了教育处长官和同仁的温情支援，更在许多时刻受益于各局处首长于各专业领域的指点。尤其是同仁们团结一心，为基隆市的发展共同努力，这份情感是其他地方无法带给我的深刻感动。」她感性地说道。
基隆市政府教育处团队同仁摄于基隆市113年度运动会（图/基隆市政府教育处提供）
基隆市政府教育处团队同仁摄于基隆市113年度运动会（图/基隆市政府教育处提供）
当被问及接下重责大任是否担心影响身体状况时，徐嬿立以她一贯的温暖笑容回答：「说不担心是不可能的，康复的路还很漫长。现在的我学着与癌症共存，生命有限，我希望能做自己生命的主人，承接前人的理想，与教育处的伙伴们一起投入教育。这让我感受到真实的生命与满足，我会一直持续下去。」