北市某高中師生衝突遭疑特教資源不足 教育局提2解方

北市某高中日前发生特教生与代课老师冲突，校园特教资源备受关注。示意图与新闻事件无关。本报资料照片

北市某高中日前发生特教生与代课老师冲突，校园特教资源备受关注。民众党北市议员黄瀞莹表示，现场当时未有适当处置与专业支援介入，以缓解双方冲突，显见北市特教资源、支持系统不足，要求市府正视并改善特教师生比。教育局回应，该校将再增加1名特教助理员，也规画113学年度增加1班分散式资源班。

北市高中职68校中，34校共有3296名特教生，设有集中式特教班80班、特教师203名，分散式资源班64班、特教师88位及特教助理员107人。依据高级中等以下学校特殊教育班班级及专责单位设置与人员进用办法，高级中等学校集中式特教班每班15生、3师，分散式资源班每班3师。

黄瀞莹指出，该校特教生60人，设有1班分散式资源班、3名特教师、2位特教助理员，师生比高达1比20。至于全市分散式资源班特教生1773人，特教师与特教助理员分别仅125人、41人，显示北市特教生资源与支持系统不足与薄弱。

她要求教育局，藉该案正视分散式资源班特教生师生比失衡问题，检讨并充实北市特教资源与人力。

教育局回应，为提供学生完善的照顾，经评估该校现再增加1名特教助理员，优先协助学习有安全维护特殊需求者；该校规画113学年度增加1班分散式资源班。另配合基本工资时薪调升，北市教育局调升特教助理员的分级时薪数额为192元至247元，也提高钟点特教助理员薪资及聘用资格，盼增加诱因、鼓励资深人员留任。

教育局表示，目前高中分散式资源班师生比不超过1比20、集中式特教班则不超过1比5。113学年度起逐年调降国中小分散式资源班师生比至1比8、集中式特殊教育班师生比至1：4为目标，支持学校建置友善共融校园环境，落实身心障碍者权利公约精神。