本土语文课闹师资荒 桃园祭出奖励措施

本土语文于111学年度将在国中列为必修课程，导致高国中小抢师资，各县市都出现师资不足的问题，图为本土语文排湾族语教学。（桃园市政府教育局提供／陈梦茹桃园传真）

近年教学目标强调教育向下扎根，过往国中端学习本土语文以社团形式授课，但因应国家语言法通过，本土语文于111学年度将在国中列为必修课程，导致各县市出现师资不足的问题。桃园市教师会批评政策急就章，高国中小抢找本土语文师资，师资考证速度远不及开缺速度。教育局坦言最缺闽南语师资，目前已祭出相关奖励措施，希望能尽快补足师资缺口。

桃园市教师会理事长张琼方指出，本土语文包括闽南语、客语、原住民语及马祖闽东语，闽南语选修人数最多，因此也需要最多师资，而最少人选修的则是马祖闽东语，师资也相对少，这两种类别最易缺乏师资。

张琼方说，接获不少学校行政人员抱怨，虽然教育部有提供教学支援人员人才库平台，供有师资需求的学校自行搜寻联系，但有学校全部打了一遍还是没人愿意教，最后找不到师资便只能申请改为线上课程，历经2年多的疫情期间，可知线上课程学习成效不佳，应等待政策完备、师资到位后再推行，否则无助推广本土语文。

教育局统计，111学年度国中小本土语文开班数，闽南语有4125班、客家语有1550班、闽东语有28班含直播共学，而有通过中高级以上认证且有实际授课的合格教师，闽南语有450人、客语有292人，目前客语及闽东语师资尚足以满足教学现场，以闽南语师资最为缺乏，尚需81名具有中高级认证的教师。

教育局指出，为积极解决师资不足，提高教师认证通过率，自110学年度起增开闽南语及客语现职教师认证研习及教学支援工作人员培训研习，并订有相关奖励措施，教师若参加认证考试，市府全额补助报名费，通过认证后更可依认证级别给予1000至5000元奖金及叙奖。

为鼓励各校对本土语文的传承，营造学习母语环境，教育局还推动「客华双声带教学计划」及「闽华双声带教学试办计划」，每周至少择定1节非本土语课程以客语或闽南语融入教学及沟通，自然而然成为课室语言，参加教师每月可获1000元语言研究暨教材编辑费，期末拍摄成果影片的教师则补助4小时加班费，盼能成为诱因，鼓励更多教师投入本土语文推广。