创作有温度青银共居新型态 华盛顿小学「AI乐活系统」勇夺金

刘庭彣、梁誉襦、刘庭妤创作「智能AI乐活系统」勇夺金牌，开心与师长合影。（陈淑娥摄）

刘庭彣（左）、梁誉襦（右）、刘庭妤（中）创作「智能AI乐活系统」勇夺金牌，开心与大家分享成果。（陈淑娥摄）

华盛顿小学科技教育校队创作「智能AI乐活系统」勇夺金牌，开心与大家分享成果。（陈淑娥摄）

今年科技教育创意实作竞赛主题为「青银共好」，台中市华盛顿小学科技教育校队刘庭彣等3位选手，有感于家中长辈面临生活不便，以青银共居社区为发想，历经半年创作出有温度的「智能AI乐活系统」，不仅打造感应门锁、警报求助等6大便利性功能，更勇夺全国金牌殊荣，孩子们4日开心与大家分享喜悦。

华盛顿小学近年来在科技教育创意实作竞赛大放异彩，科技教育校队连续3年夺得优异成绩，今年在主任刘佳灏、老师黄忠义带领下，3名小选手以作品「智能AI乐活系统」荣获全国赛金牌奖。

刘庭彣、梁誉襦、刘庭妤等人昨亲自操作「智能AI乐活系统」，包括「感应门锁」、「钥匙提醒」、「室内遥控」、「警报求助」、「手环求助」、「人际互动」等6大创作；另外，师生团队进一步探讨如何建置「健康共好」的「AI 乐活系统」，希望透过 AI 影像辨识方式协助使用者每日完成运动任务。

主任刘佳灏指出，3名小选手在全国竞赛中脱颖而出十分开心，但创作过程有许多酸甜苦辣，选手虽具备写程式能力，但不了解电子特性、身体架构知识等而遭遇挫折，经过不段尝试及上网找资料，加上师长从旁协助，所幸都能迎刃而解。

校长杨丽玲认为，「资讯素养」是科技教育的重要基础，结合实作能力的培养，让资讯创意得以具体实现重要历程。从生活中发现问题，并从学习中探索方法，一直是华盛顿小学科技教育校队的共同发展信念，期望孩子未来持续在资讯应用领域发光、发热。