東海校長：大一中文應納AI文本生成

ChatGPT去年推出后，在全球掀起生成式ＡＩ热潮，昨天大学校长会议，生成式ＡＩ对教育的冲击也成为讨论焦点。东海大学校长张国恩指出，现在是ＡＩ2.0的年代，使用者必须与电脑对话，请电脑协助解决问题，学生都要学会如何基于专业和ＡＩ沟通，因此建议大一中文课应改革，将写作力融入ＡＩ文本生成。

张国恩昨在大学校长会议上，以「生成式ＡＩ对大学教育之冲击与转型」为题演说。

张国恩表示，二○一六年开始，大学教育已逐步从运算思维过渡到ＡＩ思维，近年开始，各科系更开始融入ＡＩ教学，如将ＡＩ列为共同必修课程，并尝试调整人文社会学科教学内容。

张国恩指出，ＡＩ2.0的年代，不再是ＡＩ取代人力，而是会应用ＡＩ的人力取代不会应用者。学习重点应在于重新学习「问问题」，才能和电脑对话，请其协助解决问题，Prompt Skill（提示技能）将是学习重点。

张国恩建议，大一中文课应该要改革，如将传统写作力融入ＡＩ文本生成等提示词教学。

东海大学大一中文课程课名已异动为叙事与思辨、沟通与表达，并融入ＡＩ文本生成课程，更要求教师先以身作则，教材等都尝试用ＧＰＴ制作。

台南科技大学校长吴诚文则提醒，学生运用生成式ＡＩ须留意其偏见（bias）甚至幻觉（hallucination），如可能拼凑不存在的事物、称是专家言论但实际为假，甚至是虚构的，否则将会影响人文学科发展，另外也建议自然科学的学生，可尝试用ＧＰＴ来写code。