辅导老师忧 网路自伤影片助长憾事

新北市1名不具名的辅导老师表示，遇到辅导个案会不断尝试联系孩子的家庭，协助家长正视孩子问题。图为新北市的学生辅导咨商中心。（新北市教育局提供）★如果您觉得痛苦、似乎没有出路，您并不孤单；勇敢求救并非弱者，您的痛苦有人愿意倾听。请拨打1995、1925或张老师专线：1980。

校园自伤自杀通报数爆增，台北市学子6年来自杀自伤通报就增长了7倍，有辅导老师认为，网路有许多自伤照片或影片，让学生以为遇到困难、无法宣泄情绪时，最直接的方式就是伤害自己。

根据统计，北市106学年度高中职、国中及国小自杀自伤案件通报件数为187件，111学年度则增长至1547件；新北市106学年度316件，111学年度1373件。6年来，双北分别增加了7倍、3倍。

台北市新生国小辅导主任吴盈莹表示，近年大家重视自杀议题，只要孩童出现表征，教师也更加注重并通报。学校做心理健康量表时发现，曾有过自杀想法的人将近10％，除了低年级学童不懂死亡概念外，有些孩童则是借此发出求救讯号。

她指出，少子化让许多孩童在家备受关注，在学校要适应团体生活、学习和同年龄的人互动，也会较辛苦。

新北市1名不具名的辅导老师分析，时下青少年大量接触网路，从中学习与人互动，网路流传许多自伤照片与影音，让他们以为遇到困难、无法宣泄情绪时，最直接方式就是伤害自己。

该辅导老师说，现今孩子在开放、自由环境长大，意见想法多，以致父母不知如何面对，家庭冲突变得剧烈，曾遇过父母与孩子都以自残为要胁的个案，所以家庭教育与亲职教育非常重要。

该名辅导老师指出，遇到辅导个案会不断尝试联系孩子的家庭，协助家长正视孩子问题，让孩子感受爸妈的关心并推动陪伴就诊，带孩子走出阴霾。

★如果您觉得痛苦、似乎没有出路，您并不孤单；勇敢求救并非弱者，您的痛苦有人愿意倾听。请拨打1995、1925或张老师专线：1980。