搞砸教改却不承认 叶元之拿30年前报告打脸李远哲

国民党立委叶元之今日出席立法院教育文化委员会，就「教改30年大学退场议题」议题，质询教育部长潘文忠。（叶元之提供）

立法院教育文化委员会今（17日）讨论「教改30年大学退场议题」议题，立法委员叶元之质询教育部长潘文忠，是否认同李远哲所说「教改没问题，大家骂他是因为他2000年支持民进党」？对此，潘文忠迟疑一会尴尬回应「尊重他的说法，没有认同与否」，明显不敢回答。

「哪个才是真正的李远哲？」叶元之表示，10年前李远哲自己宣称，教改不成功是因为社会没有公平正义，结果昨天李远哲又说教改没有问题，还拉台积电董事长刘德音帮他背书，说刘德音肯定教改的成果非常了不起，讲话反反复复、前后矛盾。

叶元之提到，李远哲昨天还说，「广设大学与他无关」，但叶元之特别看了30年前教改会的报告，其中有项建议就是发展各具特色的高等学府，内容就是要广设大学，请李远哲不要甩锅；而且指出广设大学的配套是要「解除学费的限制」，和现在的方向不同，教育被搞得乱七八糟。

此外，李远哲10年前说，多元入学考试就是不公不义，因为「乡下的孩子会提早在多元入学的阶段出局」，但李远哲在教改报告里写得很清楚，要「推动多元入学制度」，和李远哲后来的说法也不同。教改会希望大学入学要以「申请为主」，然而，现在还是有学测、指考，根本就是脱离现实。

叶元之质疑，一个当初提出一堆教改主张的人，讲话前后矛盾，卸责甩锅，甚至后来的说法「打脸」自己原本主张，完全证明台湾教改是失败的。

叶元之要求，教育是百年大计，改革不该削足适履，但教改30年来教育被弄的乱七八糟，教育部应该重新召开一个全国性的教育会议，总检讨30年来的教育乱象，重新订未来教育的发展方向，以及短、中、长程目标。

对此，潘文忠没有正面回应，但潘也认同教育环境不停在演变，有必让各界适时参与，把现况做一些讨论与改变。