咕比AI课杨秀琨：平衡玩与学 重点培养小朋友的创新精神
2020年12月1日，第12届本站教育金翼奖颁奖典礼在本站北京研发中心盛大举行，32项大奖被一一揭晓，300余名教育界人士齐聚一堂，围绕“守正破局·创赢未来”这一主题进行热烈探讨。在活动现场，咕比AI课联合创始人、副总裁杨秀琨先生接受了本站专访。
本站教育：各位网友大家好！关注本站教育，关注本站教育金翼奖！现在做客访谈间的是咕比AI课联合创始人、副总裁杨秀琨先生。杨总您好，请先跟本站的网友打个招呼吧。
杨秀琨：本站的网友们，大家下午好！
本站教育：首先恭喜咕比AI课获得本站教育金翼奖“2020年度智能AI创新教育品牌”奖，请您为我们介绍一下咕比AI课。
杨秀琨：大家好，咕比AI课是六一教育集团推出的面向3-8岁年龄段的在线少儿数字平台。依托画啦啦在线少儿美术、美术界强大师资以及教研优势，以选择美术课作为切入点，切入美术学科的AI课赛道。率先在9月份推出了面向3-8岁学龄段的咕比AI美术课，经过大半年产品打磨，我们将机器视觉、语音识别、机器学习等人工智能技术和课程体系相结合，打造出了智能AI互动的学习课堂。重点培养小朋友的创造力、专注力以及创新性精神，着重促进小朋友创新精神的发展。
在授课形式上面，采用的是15-20分钟的教学课程。在这个课程里面，我们把趣味情景动画与AI互动技术相结合，打造出沉浸式学习体验，让小朋友在玩中进行艺术创造。在课程内容方面，我们开发出了K1、K2、K3三个阶段的课程，每个阶段覆盖两个年龄层，并且在我们的平台拥有超过450节螺旋式进阶课程、超过1000个趣味视频动画，以及超过3600个AI互动小游戏。
在授课方式上面，我们首创了3A+T立体式教学模式。3A代表：趣味情景动画教学、AI互动交互、多元化教具盒子，T代表的是全职专业老师。我们的老师在小朋友上完课后提交艺术创作作品之后，会对他的作品进行一对一的点评指导，提供正向反馈，帮助小朋友发展创造力。在我们看来，小朋友是天生的游戏玩家，他可以在玩中学习；小朋友同时也是天生的艺术家，在玩中可以进行艺术创作。
本站教育：今年金翼奖的主题是“守正破局·创赢未来”，请问咕比AI课创立的初心是什么？
杨秀琨：这个事情要追溯到2013年，我出身是做儿童益智类游戏的，在2013年因公出差在厦门见到了一位久违的恩师。他当时正在发愁，说他的小孩上了初中，在最近迷上了游戏，学习成绩一落千丈。我曾经一直以为我做的事情是让我引以为荣的一件事情，听到这样的事，心里还是有一点震惊。于是我就跟恩师说，由我来跟小师弟做一个交流，帮助他认清游戏的本质，让他更加节制一些。结果跟小师弟交流过程中，我发现让他沉迷的游戏正好是我们团队开发的，这件事情给了我非常大的触动。
在我看来，曾经让我引以为豪的工作，为什么在家长眼中变成了“洪水猛兽”？我一直在思考这个问题，玩和学真的就是矛盾的事情吗？难道就不能很好地解决这个问题吗？在不断地思考和探索中，我逐步寻找到了答案。爱玩是小朋友的天性，但是小朋友的成长是需要学习的。学习在某种意义上有一点反人性，因为它需要枯燥地反复练习以及重复地去做一些事情。如果想解决玩和学习的关系，就必须改变传统教育理念，给玩赋予更多内涵，让玩为学习服务。咕比AI正是打造出了这样一款产品，让孩子喜欢、让家长满意。所谓孩子喜欢就是要有优良的学习体验，让小朋友保持兴趣，不断地愿意学习下去；至于家长满意，就是以学习为目的，要有相应的学习效果。咕比AI课正是利用这样一个理念，把趣味情景动画作为小朋友学习的引入，再辅之以AI互动小游戏，让小朋友在游戏中认识到要创作的主题。小朋友在学习过程中完成自己的艺术创作，最后把自己的作品上传到系统里，老师对他的作品进行一对一的指导。整个过程让小朋友真正实现了以玩为学习的方法，以学为玩最终的目的。最终让小朋友完成他的创作，并且对他的创新性思维进行相应的发展。
本站教育：今年在疫情的影响下，教育行业开始被迫加速升级，这给咕比AI课带来了哪些机遇与挑战？
杨秀琨：首先说一下机遇，今年的疫情事实上让很多家长和小朋友不能出门，线下很多培训机构纷纷关门停业，客观上让家长对在线教育不得不去接受它，并且体验它，最终认可它这样一个情况。所以在客观上，我们的市场比以前更大了，这是我们今年面临的一个机遇。我们画啦啦少儿美术解决了较高年龄段少儿美术学习的需求。我记得在2016年年初的时候，国家全面放开二胎政策，在今年开始有大量的低年龄段小朋友，他们同样也有美术学习、美术启蒙的需求。总体来说，这两件事情，使得我们的市场变得更大。
挑战方面，很多线下机构不得不用各种方法、各种形式转到线上，使得我们的竞争加剧。但我们在竞争方面是非常有信心的，首先，我们是拥有极强的教育情怀以及使命感的教育工作者，所以我们对师资、教研有着近乎变态苛刻的追求。这些年我们沉淀了大量的优质师资以及极强的教研资源，使得我们整个团队在对少儿美术教育产品的理解上，在我看来是处于同行前列的。
其次，在我看来虽然竞争加剧，但是市场足够大，不会说因为多加入了几家公司，其他公司就做不下去。所谓的竞争，只会让优秀的公司更快地变得更加优秀，给用户更快地创造更大的价值。
本站教育：在即将到来的2021年，咕比AI课又有哪些新的规划？
杨秀琨：主要是两个方面：第一，我们想在科目的扩展上做更多的举动，包括语文、围棋、象棋、音乐、乐器等科目，都是我们正在考虑的方向。我们是一个面向数字教育的平台，更愿意在琴棋书画这些数字类教育的方向上进行更多的发力；第二，我们也想在人工智能技术上进行深挖，找到跟教育的结合点。比如说通过大数据分析，为小朋友定制更加科学的学习方案，并且结合AR、VR技术，让小朋友的学习体验更加沉浸式，让整个课堂体验变得更加完美。
本站教育：谢谢杨总的分享，也再次恭喜您获奖。谢谢各位网友的收看！
杨秀琨：谢谢！