哈佛研究：「有3次机会」变聪明　不要叫小孩「闭嘴」

▲到了15岁以后，孩子的大脑几乎不再有变化了，家长必须把握「3次机会」。（示意图／达志影像）

文／常春月刊

哈佛大学儿童行为科学家Richard Weissbourd教授的团队研究发现，孩子有三个机会，可以变得更聪明。你们知道吗？孩子之后能不能够聪明，就看看父母有没有好抓住机会了！

大脑发展分阶段　且这段时间非常短暂

重症医师黄轩指出，研究发现，在12岁之前，与视觉、听觉、语言和认知相关的脑神经连接发展迅速，并且几乎完成。而在12岁之后，大脑功能的发展趋于停滞，远不如之前那么活跃。

哈佛大学教授强调：孩子智力发展的有三个「黄金时刻」，父母应该抓住机会来培养孩子卓越的IQ。这是通过多项大规模实验，科学家们才发现：

．在3岁之前：孩子的大脑只发展了60%。

．在6岁之前：这个比例增至80%。

然而，当孩子在10到13岁之间时，大脑的发展趋于平稳，因为此时大脑的发展已基本完成。

．在15岁之后，孩子的大脑几乎不再有变化。

智力和人格发展关键期　把握黄金3阶段

为了避免遗憾的事情发生，同时提升孩子的智商，父母应该专注于以下三个黄金阶段，并应该特别「关注自己的行为」：

．0 - 3岁阶段

这是孩子对周围世界充满好奇的阶段，他们逐渐形成自我意识，并渴望探索一切，模仿他们看到的一切。小孩子尤其喜欢模仿父母的行为。他们总是非常专注于父母的所作所为，仔细观察并将其记录在大脑中，然后重复这些行为。

此外，这个阶段的孩子还具有强烈的竞争意识。例如，当两个孩子一起吃饭时，他们会吃得比单独吃饭时快得多。或者在一起玩玩具时，孩子们往往会争夺另一个孩子手中的玩具。

而此时，孩子的大脑有三个主要功能：吸收新事物、重复并最终记住、孩子的记忆速度极快（比成人的记忆时间高出三倍）。

．3 - 6岁阶段

这个阶段是孩子大脑发展的「黄金时期」之一，孩子的「语言」能力、「逻辑」思维和「创造力」在这段时间内迅速发展。他们开始对数字、颜色、形状和文字表现出浓厚的兴趣，这时候父母应该提供多样化的学习材料和环境来刺激孩子的智力发展。

这个时期的孩子特别喜欢提问，对世界充满了无穷的好奇心。「为什么」这个问题可能会成为家中的常客。父母应该耐心回答孩子的问题，并鼓励他们通过观察和实验来找到答案，而不是小孩不要乱问或叫小孩闭嘴。这不仅有助于他们的认知发展，还能培养他们的批判性思维和问题解决能力。

此外，这个阶段的孩子也开始发展社交技能。通过与同龄人的互动，他们学会分享、合作和解决冲突。父母可以为孩子提供机会参加集体活动，如幼儿园、小组游戏等，这样不仅能够增强孩子的社交能力，也能提升他们的情商（EQ）。

值得注意的是，这个时期是塑造孩子性格和价值观的重要阶段。「父母应该以身作则」展示正确的行为和价值观，并通过「故事、游戏」等形式教导孩子正确的是非观念。

．6 - 12岁阶段

这段时间，孩子的大脑已进一步发展，他们的认知能力和学习能力显著提升。这也是他们进入正式学校教育的阶段，开始系统地学习知识，并逐步养成学习「习惯」和「自律」能力。

在这个阶段，父母应该鼓励孩子探索他们的兴趣和天赋，无论是音乐、运动、科学还是艺术等，这样的探索不仅能丰富他们的知识结构，还能培养他们的专业技能和自信心。

同时，这也是孩子形成「自我认同」的重要时期。父母应该鼓励孩子在面对挑战时保持积极态度，并教导他们如何处理挫折和压力。这种情感上的支持对于他们未来的心理健康至关重要。

除了学业和兴趣的发展，这个时期的孩子也逐渐学会承担责任，理解自己在家庭和社会中的角色。父母可以通过家庭任务或社区服务等活动来帮助孩子培养「责任感」和社会责任意识。

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