教育新潮流!带着孩子「从教室延伸至大自然」让学习无所不在

▲ 婆罗洲——全球最古老的热带雨林,如今成为台湾孩子们的课堂。

图、文/黑洞科学、逗点教室提供

黑洞科学与逗点教室合办的「婆罗洲探险日记」营队,为期七天六夜,让 3 至 8 年级的学生化身小小生物探险家,透过亲身体验,学会了如何在真实世界中观察、思考与成长。

「这只甲虫比我的脸还大耶!」,小朋友亲手托起亚洲最大甲虫,近距离观察它的形体和细微动作,并在每晚的昆虫观察活动,亲身体验课堂中无法感受的大自然。老师全程带领和指导,将课本知识转化为生动的实地学习经验,让孩子们对自然科学有了更深刻的理解。

疫情后的教育革新,从课堂到自然的深度学习随着疫情改变了传统的教育模式,这次婆罗洲探险营强调了学习的多样性和灵活性。透过这次营队,孩子们不仅仅是在课堂上学习,而是走进了婆罗洲的每一个角落,从大自然中汲取知识和灵感,这种全新的教育方式让孩子们的学习变得更加立体且深刻。

自然探索与跨文化交流,培养孩子的国际竞争力除了探索自然,孩子们还有机会与当地部落勇士交流,学习生火技巧和米料理制作,品尝当地特色美食,并学会辨识各种热带水果。这些活动不仅让孩子们深入理解了异文化的智慧,也在潜移默化中培养了他们的全球视野与文化敏感度。

教育不止于课本,成长来自探索和实践这次婆罗洲探险营的核心在于让孩子走出课室,亲自触摸和感受大自然,这种直接的教育方式让知识不再只是课本上的理论,而是具象化的生活经验。

家长的见证,让教育投资更有价值在营队的「成果发表会」上,孩子们自信地分享了旅程中的体悟和突破。参与营队的小朋友佐轩说,「这次婆罗洲之旅,让我见识到许多台湾看不到的生物。」;奕涵说,「原本我很挑食,到婆罗洲因为小组一起行动,所以每样东西都要试着吃。」孩子在过程中展现团队力、突破自我,勇敢尝试新事物。家长们无不感慨地表示:「这次旅程丰富了他人生的书页,他们学会了感恩与珍惜,这是一次无价的教育投资。」

▲▼ 小朋友在成果发表晚会上,展现自己的表达能力,并分享参与心得。最后,老师替孩子们自豪地别上「雨林成就徽章」,象征他们成为了「才」、「智」、「勇」三全的优秀探险家。

后疫情时代的教育新常态

婆罗洲探险营展示了「后疫情时代教育」的新常态——透过「翻转传统教学模式」和「深入的环境教育」,让孩子在真实世界中,亲身感受大自然的力量与多样性,超越了书本知识的局限。

这种教育模式让孩子学习如何应对复杂的环境挑战,提升全球视野和解决问题的能力,体现了现代教育应具备的实践性和全方位发展的价值。

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