科技發展不看技術？AI助企業轉型 學者：著重解決問題

人工智慧。（路透）

「科技发展要看的不是技术，而要了解真正的问题所在！」广达技术长张嘉渊20日于于产学高教年会论坛举例说，如能让缺乏资通讯背景的医护人员直接将问诊的资料做成AI模型，即可促进精准医疗的发展。勤益科大校长陈文渊则分享，目前大学正透过专业教师加AI教师「双师共课」的方式，培养更多人才。

企业转型要转心态

张嘉渊表示，企业的转型涉及很多面向，不仅是技术，更是心态的问题，因为大多数传统企业都有技术的优势，要转型难免会碰上瓶颈，但如果没有成功转型，恐怕就会面临遭淘汰的命运，所以笔电企业要思考的不是「笔记型电脑要怎么做比较好」，而是「要去想像没有笔电的世界」。

「企业不断重新学习，才是在典范转移中存活下来的关键，这其中就牵涉的新的教育，如此才能抓到新的机会，」张嘉渊指出，但有时候关键不是技术，而是找问题，像是物理学家霍金的椅子就包含了许多科技技术，如追踪眼球、合成语音或智能输入等技术，就是为了呼应问题与需求。

他强调，「昨日是科幻、今日是科学、明日变技术，明天过后就成了生活。」如未来健康照护需要更精准、更有预防性，就牵涉到数据分析、云端计算与资讯传输等技术。张嘉渊分享，先前也已推出「do AI yourself」，让非资通讯专业背景医护人员，不需程式编码，就可以将问诊的医疗数据建置成AI模型。

双师共课培养人才

「产业体质要跃升，关键在于人才培育，」陈文渊说，所以AI也应进入教育现场，但目前困境存在于「师资」、「教材设备」与「伙伴认知」。他强调，像是伙伴认知的部份，因为个人进步可以很快，但越大的团体进步越慢，需要整合与说服的工作。

他说，目前学校正推动「整合应用型的课程加上AI」，加上专业教师加上AI教师的「双师共课」，一同开发课程、研发教材。陈文渊透露，目前也向教育部申请新系设立人工智慧应用工程系，培养专业的应用人才，并非研究人工智慧的演法法等原理，聚焦于AI于产业的应用。

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