美教授「给异性恋的6大问题」作业! 网赞翻:可笑

教授课堂作业让Elise觉得有趣,原本只是要和朋友分享,竟意外在网路爆红。(图/推特/elise)

国际中心综合报导

尽管许多欧美国家已经采取行动保障同性恋权益,甚至开放同志婚姻平权。然而在亚洲,尚未有国家开放婚姻平权,意味着「同志仍须努力」。美国一名教授日前课堂上出了一份问卷作业,要求异性恋同学作答,其内容让不少网友赞赏。

美国20岁女大生Elise日前在推特上分享一张照片让不少网友赞赏。其内容是Elise的大学教授课堂上出了一份作业,要求异性恋学生作答,并期望学生们能透过问题进行反思。Elise说,这份作业相当有趣,「因为经过思考之后,你会发现这些问题很可笑。」

Elise表示,相信课堂上大部分的同学大概都未曾被问过诸如此类的问题,「我想教授希望我们了解,这样的问题经常发生在同性恋族群身上,进而让异性恋了解『这番感受』。」Elise更在推特上提到「我的教授不会任人宰制。」(My professor isn't taking anyone's shit.)

以下为该教授提出的6大问题:1.你认为何种原因造成你异性恋倾向?2.你何时确认你是异性恋?3.你的异性恋倾向有没有可能是暂时的?4.你为何要执意张扬自己的异性恋倾向,而非对此保持沉默?5.你们这些异性恋者为何要迫使他人接受你们的生活模式?6.你是否曾考虑透过心理治疗来改变异性恋倾向吗?

有网友回应表示,「针对这些问题,我想许多异性恋应该会认为自己是受害者。」、「应该还有第7个问题,『是否要和同性恋发生性关系才能确认自己是异性恋呢;或者,你是否因为身为异性恋感到疲惫?』大部分的网友普遍认为,问题并非要造成族群对立,而是要强调「天生如此(born this way)」,相信这也是教授的本意。

事实上,这份问卷早前就在美国教师流传,许多老师都在Elise的推文下方表示,自己过去曾用过此问卷授课,而效果确实不错。