台中「星光实验教育机构」未通过评鉴 80名学生将进行安置

去年在屯区艺文中心登场的实验教育成果展，有机构参展推广教育理念（图非当事实验教育机构）。（台中市教育局提供／陈淑娥台中传真）

实验教育是一种跳脱现有教育体制的学习方式，台中市现有8所非学校型态实验教育机构，今年6计划执行期程到期，教育局办理成效评鉴，其中「星光实验教育机构」申复结果「不通过」，不得续办，包括国小61人、国中19人计80人将进行安置。

教育局指出，今年海声、善美真华德福、道禾、枫树脚、澴宇蒙特梭利及星光实验教育机构共6所计划执行期程到期，教育局依「非学校型态机构实验教育评鉴办法」办理机构办学成效评鉴，前5所经评鉴结果为「通过」，可依实验教育计划续办，仅「星光」被评鉴为「待改善」。

经给予1个月改善期间后再审，星光实验教育机构仍未完成改善，故评鉴未过关，后续申复决议为「不通过」，将不得续办。该机构包括国小61人、国中19人计80人可选择户籍学区学校、私立学校或择非学校型态入学实验教育机构、团体或办理个人实验教育；48位教职员工则依其劳雇关系回归契约内容。

教育局进一步指出，星光实验教育机构于109至111学年执行实验教育计划期间，课程主张主题式教学，但评鉴小组实地查核后，发现该机构仍采一般学校分科教学方式进行，也无教师实质教学讨论等教师专业成长的资料，损及学生学习目的与品质。

此外，还有学费超收应退款项未退清、负债金额大于现有资产、收支不平衡及内部机制不良等情形，均会影响机构整体运作、办学品质及师生权益等。