「无耻课纲」风波延烧 北一女学生、校友有话说

新课纲推荐古文从30篇改为15篇，让北一女中国文老师痛批108课纲是「无耻课纲」，更质疑课纲去中化，引发热议。（本报资料照片）

新课纲推荐古文从30篇改为15篇，让北一女中国文老师痛批108课纲是「无耻课纲」，更质疑课纲去中化，引发热议。有北一女校友分享，古文其实非常有趣，也有很多价值观值得当代人学习，但有北一女学生强调，文言文比例减少，但纳入原住民、本土文学，展现台湾多元族群的现况，不同族群的文学本该呈现在国文课本，不应奉儒家为圭臬。

现在是北一女中3年级林姓学生表示，旧课纲选入较多古文有其历史脉络，但台湾已是多元族群社会，也强调多元价值观，新课纲删减古文比例，采用更多本土文学家著作、原住民文学，是符合现代趋势的作法，而且不同族群的文章本应呈现在国文课本里。

林姓学生认为，个人品德与阅读文章没有太大关系，因为现在台面许多政治人物有清廉，也有贪污，但都读过〈廉耻〉，即使新课纲删除一部分古文，老师仍会教导，例如〈台湾通史序〉因为呈现单一史观被删除，但她的国文老师仍会列入课程教导。

林同学强调，新课纲列入更多族群文学、著作，更能培养学生同理心，并促进认识不同文化、历史，不该再奉儒家为圭臬。尤其国文课重要目的之一，是欲激起学生阅读兴趣，如果在课本上看到更多元的文学，相信大家更有机会接触。

北一女校友、今年大学3年级范姓学生则表示，古文确实需要花多一点时间理解，但读懂了之后，反而会觉得很有趣，特别是能知道过去与现代用词的差异，觉得新课纲删减古文很可惜。

北一女校友陈小姐表示，她是新课纲第1届学生，不只国文删掉一定比例古文，历史科也删掉很多中国历史，课文不再按照时间排序说明历史，而是以经济、社会等为题，进行主题式呈现，让学习变得很片面、零散。