翔安职业技术学校帮扶宁夏彭阳县职教 探索援宁教育新模式

厦门教师队参观彭阳就业基地。

近日，远在宁夏彭阳县的援彭教师队喜讯连连：彭阳县“厦门名师工作室”和厦门市刘炎火名师工作室在彭阳职校挂牌；在宁夏回族自治区职业院校技能大赛中，由翔安职校指导的彭阳职校有4个项目获奖，实现历史性突破……

在翔安区教育局的指导下，作为教育援宁的一支重要力量的翔安职业技术学校担当作为，牵头带动集美工业学校等厦门职校资源，积极对彭阳当地职校开展滴灌式帮扶，开启闽宁职业教育合作新模式，实现援彭28年以来在教育领域的突破，帮助彭阳职业教育实现历史性发展。

创新

积极探索援宁教育新模式，“厦门名师工作室”在彭阳成立

7月12日，为搭建厦门援宁名师与彭阳县教育教学教研交流的平台，充分发挥厦门援宁教师的先锋骨干作用，帮彭阳培养一批青年骨干教师，彭阳县“厦门名师工作室”成立仪式暨厦门市刘炎火名师工作室挂牌仪式在彭阳县职业技术学校举行。

据介绍，该名师工作室由援宁教师团队推荐主持人、援宁教师团队轮流担任核心成员，彭阳县中小学优秀教师为研修成员。据悉，该名师工作室与以往各类名师工作室的区别是，团队可以跨学科，主持人可以更换，更加适合援彭工作。

据厦门援宁教师队成员、翔安职业技术学校陈来豪老师介绍，在名师工作室成立之前，援宁教师队就开展了大量工作，如开展线上教研、送教下乡等工作，解决了跨校教研较少的问题。但在这过程中，他们也发现，由于教师队在彭阳比较分散，不好开展集体活动，为了解决这个问题，他们便在援彭工作组及教体局的支持下，成立了彭阳县“厦门名师工作室”。未来他们将继续探索名师工作室的运行模式，积极找准“彭阳所需”，输出“厦门所能”，引入厦门优质教育资源，助力彭阳教师快速成长。

用心

指导彭阳职校获奖 实现历史性突破

在刚结束的宁夏回族自治区职业院校技能大赛中，翔安职校帮助的彭阳职校有4组作品获奖，其中三组教学能力大赛全部获奖，班主任能力比赛一组获奖，班主任能力大赛首次参赛即实现零的突破。

据陈来豪介绍，该大赛是教育部衡量职业学校办学水平的一个依据，往年彭阳职校很少参与。今年他到彭阳职校时就向学校提出参赛设想。为此，他先行协调厦门相关专业教师，通过线上会议指导彭阳职校老师参赛。6月初，翔安职业技术职业学校党支部书记郑清爽带领3位专业教师到彭阳进行面对面辅导。最终，彭阳职校老师不负众望，实现了历史性突破。

“固原地区历年参赛的成绩都较差，这次排在了前列。”厦门援宁干部、彭阳县委副书记文杰自豪地说，借助厦门职校优质的职教资源、成熟的校企合作环境和先进的职教管理体系，能够帮助彭阳加快构建现代职教体系，快速提升教学质量。

翔安职校校长带队 探索彭阳职教新路

7月9日，在厦门市教育局和翔安区教育局的指导下，由翔安职业技术学校校长简顺展带队的厦门职业教育调研团前往彭阳调研，达成部分职业教育合作事项，推动彭阳县职业教育高质量发展。

简顺展表示，新阶段的闽宁协作，已由单向扶贫转向双向协作，他们希望帮助当地孩子掌握一技之长，实现稳定就业，巩固脱贫成果。(记者 戴舒静)