新北德拉楠实小打造泰雅微型部落

为了让学童亲身了解泰雅文化，新北市德拉楠民族实验小学向中央申请200万经费，师生携手打造泰雅原住民家屋。（蔡雯如摄）

为了让学童亲身了解泰雅文化，新北市德拉楠民族实验小学向中央申请200万经费，师生携手打造泰雅原住民家屋。（蔡雯如摄）

新北市德拉楠民族实验小学是新北市第1所原住民实验学校，为让学童亲身了解泰雅文化，校方向国教署申请「营造原住民族文化学习场域计划」，带领师生在校园内打造泰雅原住民家屋，师生向部落耆老学习搭建原理，让传统建物在校园重现，不仅让泰雅族文化知识持续传承，也盼能拉近部落与学校的距离。

德拉楠实小原是乌来区德拉楠部落的福山国小，2021年转型为学校型态实验教育，校方将艺文、自然、社会、生活等课程与泰雅族文化融合，帮助学童了解山林智慧、部落文化。

校长梁淑媛表示，学生2个多月来利用上课时间，与部落耆老、工程师傅学习家屋设计和搭建的原理，也种植赤杨木、苎麻与打那等原民植物，重塑部落生活型态，借此了解原民传统生活，从中获得认同感。

有学生昨在启用仪式当起小小导览员，为来宾解说家屋搭建的巧思，像是利用火烟薰方式防治家屋木头及竹子腐烂，用绑藤方式连接建筑，既牢固又环保。

梁淑媛表示，泰雅家屋临近部落文健站，未来会制定办法，让部落可以租借家屋，欢迎族人一起来使用，另外，除规画一连串家屋相关课程，校方也研议培训学童导览，帮助地方创生。

教育局表示，市府推展原住民族语言及文化，除首创族语教师认证辅导班、资深族语教师奖励制度，鼓励教师留在新北，也增加11所原住民特色学校，积极办理太阳计划、原住民文化列车讲座，透过讲师巡回宣讲，期盼达到全民原教的目标。