鹤冈国小转型阿美族实验小学 传承部落文化

花莲鹤冈国小转型「秀姑峦阿美族实验小学」今天揭牌、部落耆老孩子都到场祈福。(王志伟摄)

花莲县第3所原住民学校,也是全台第2所阿美族实验学校瑞穗乡鹤冈国小「秀姑峦阿美族实验小学」经一年筹备,在部落族人见证下,今天正式揭牌,校长游可如强调,将强化阿美族文化课程,未来耆老也会走入校园,将部落老一辈传统智慧传承给下一代。

鹤冈国小转型为阿美族实验小学,全校学生15,其中14人为阿美族,教职员15人,全台2所阿美族实验小学都在花莲。花莲县有3所原住民小学,包括万荣太鲁阁民族教育小学、丰滨阿美族教育小学,以及今天揭牌的秀姑峦阿美族实验小学。

鹤岗国小校长游可容如坛阿美族实验小学教育重点。(王志伟摄)

县长徐榛蔚与阿美族学生跳传统舞。(王志伟摄)

校长游可如表示,阿美族孩子应具有文化底蕴,扎实孩子的课程能力学习策略,强化民族文化课程刻不容忽视,希望把国际教育纳入,她说,转型后学校订定课程和民俗课程节数将会拉到9节,一般学校最多4到6节课程,低年级只有2节,实验小学应有基础责任,结合在地,不只学生,对老师本身也要不断学习、备课。

校园内搭建La luma'an家屋、文化广场动物圈养区、工作亭。(王志伟摄)

鹤冈国小、丰滨国小、永丰国小等上百名学生穿着传统服饰盛装打扮,头目并传统祈福仪式揭开序幕。(王志伟摄)

除了学校师资到位,学校的整体硬体也很重要,在过去校长努力下,学校有新校园运动计划支持,盖了家屋,也有很好的工作亭,有这个环境,校方也将邀请部落耆老进入校园,教导师生学会阿美族文化,代代相传。

阿美族头目黄源泉表示,部落耆老支持这间学校,地方耆老也会尽自己的能力提供学生学习机会,尤其是传统技艺与文化,都可由部落耆老提供协助,特别是在母语传承,要让学生们更熟悉自己的母语,在生活中好好运用,别让母语失传。

原民会副主委兴华说,实验教育三法通过后,原民会跟教育部很积极协助在地原住民族地区学校小学转型,作为原住民族文化传承的实验学校,4年时间全台已有32所学校、10个民族学校设置。申请实验学校筹备阶段,一年可以提供200万经费,成为正式实验学校,每年挹注150万经费。鹤冈、丰滨及下一个转型的永丰国小,未来将结合成联盟,与部落耆老探讨学习课程与文化教育、共同营造实验学校传承文化的使命。

县长徐榛蔚说,原民文化是花莲的瑰宝,更是全球珍视的文化资产.花莲至今已成立3所原住民实验小学,让孩子们借由教育理解自己的传统文化,进而认同部落文化传承的重要性,以期让原民智慧代代延续,世代相传,徐县长特别期勉,未来花莲也将戮力保存与传承原民文化宝藏,让花莲成为全国耀眼的原乡之都。

参与揭牌有原民会副主委钟兴华、立委郑天财县议员哈尼噶照、笛布斯・𫖮赉、蔡依静行政院东办副执行长郭应义、瑞穗乡乡长陈进光东华大学教授李佩容等人,未来校园空间将结合实验学校的民族教育课程,不仅有校园内的语言、历史传说,传统技艺课程,也将会将学童们带到河边山边户外,将耆老的传统智慧传承给小朋友