新科教长蒋伟宁 会「装可爱」的行动派

蒋伟宁内定接任教育部长。(图/翻摄自中央大学官网)

记者唐诗台北报导

内阁改组,新科教育部长由中央大学校长蒋伟宁出线,颇令外界耳目一新。事实上,蒋伟宁除了串联中字辈」国立大学组成联盟广为人知外,对于人文教育的重视,以及治校高效率管理,也颇受高教界及中央的师生称道。

蒋伟宁常挂在嘴上口头禅就是:「这个一定要做吗?如果一定要做,钱不够我想办法!」。虽然有崇高的学术地位和卓越的管理能力,但他的EQ高,甚至还可以「装可爱」促进和谐,以达到沟通的目的,与他的工程专业防震」与「造桥」的理念,算是不谋而合。

中央大学教职员接受新闻云记者采访时表示,从前任校长李罗权到蒋伟宁,对于人文教育一直相当重视,特别是大一新鲜人所必须接受的通识教育,两位校长都是亲力亲为,不只亲自出席,更挂上「会议主持人」头衔以表重视,开会时常会直接问与会教职员「你有什么问题,跟我讲」,「好,那你要我帮你什么」。这样的做法在台、成、清、交等偏重专业系所名校,是前所未闻的,蒋伟宁看重的是师生的软实力以及全校的国际竞争力。。

而每每教师在进行研究计划时,常会因为预算不足而困扰,蒋伟宁的做法是,把教师找到校长办公室,问老师「这一定要做吗?」,然后耐心地听教师把话讲完,教师开口表达预算困难,他就会说「如果你一定要做,要钱来找我,我想办法!」而他的确也没让教师失望过,「蒋校长讲话虽然很快,可不是说说而已,在他面前你必须仔细地把话讲完,因为他一定会很有耐心地全部听完」。

教职员还透露,在学校学生议会开会时,蒋伟宁会请学生代表先拟好要问的题目,交给负责的校务各长,接着在开会时请各长一字排开坐下来,直接和学生平起平坐,犹如议会质询与备询,具体回应学生要问的问题,让学生感受到莫大的尊重,也因此受到全校师生爱戴

蒋伟宁的「走动式管理」配合他的「快快快」个性,也是出了名的,不只是开会五分钟解决掉一个便当,看到学校哪有问题,也会要求立刻解决。而他在大学里完整的行政历练,造就他的超强记忆力,成为他走动式管理的利器,每个系所单位编缺员额,他完全一清二楚,颇符合马政府喜爱的「数字管理」风格。

2010年他接任校长未久时,曾在一次的校务会议中,把网球场破旧脏乱的问题提出来,要求立刻解决,然后用开玩笑的口吻说,「如果弄不好,我就半个小时去看一次,脏了我自己扫」。果然此话一出,网球场的厕所不久就完成翻新,又洁又亮,蒋伟宁的效率让人刮目相看。

中大教职员说,「校长就是一直在做事、做事」,去年7月某天,蒋伟宁隔天就要带着一团大学校长前往美国等国家进行交流,前一天他还是亲自把报告看完,叮嘱与会校务干部有事立刻mail给他,即使人在国外,蒋伟宁只要有空就会看email并回复。

另一名中大教职员也说,「他不希望自己不在国内的时候,会耽误到任何人的进度」,以身作则的态度,让教职员干部感到非常贴心;即使最近他到德国去,也是如此做。而在沟通的方式上,该教职员不讳言,「校长是快动作、行动派的,但需要缓和气氛沟通时,他也很幽默,甚至还会装傻、装可爱」,完全是美式作风,而在穿着上,他不像部分理工学者总是衬衫牛仔裤,蒋伟宁一定要求自己要穿得像个校长、像个学者,100%呈现一个国际级大学校长该有的体面

外界对于蒋伟宁是否适任教长繁重的工作,特别是关于十二年国教及教改等议题,这位中大教职员则说,国立中坜高中正计划与中央大学合作,希望未来转型成「中央大学附中」,在预算固定的状况下,蒋伟宁还是拚了命接下来,「校长对于大手牵小手,大学牵高中是卯足全力在推的」。

正如蒋伟宁的名言「你要我帮什么?」、「要钱来找我」,结果是中央大学准备扩大计划,准备运用云端分享的概念,把桃园县的高中职都拉进这朵云来,母鸡小鸡,充分展现「蒋校长」的魄力与行动力,以及风险管理专长,新阁揆陈冲正是看重这些特质,最后还是把教育部的重担交给了蒋伟宁,也因为学界友人的劝进,让他欣然入阁,接受教长职务的新挑战。