信谊调查曝疫情让幼儿体力明显变差 3C影响身心发展与学习

信谊基金会今天公布调查，疫情3年，2至6岁幼儿的体力明显变差。（林志成摄）

信谊基金会今天公布调查，经历3年的新冠疫情，台湾2至6岁幼儿的体力和身体动作能力明显变差。参与调查的幼儿园教师认为，疫情让孩子的活动受限，戴口罩、居家时间变多并以静态活动为主，特别是花在3C的时间变长，都影响了孩子的身心发展与学习效益。

信谊基金会营运长廖瑞文表示，他们每年进行一次育儿大调查，今年以「运动」为主题，调查了2337位年资3年以上的幼儿园教师，深入了解大疫3年之中成长的幼儿，身体动作能力的发展现况及受到疫情的影响。

根据2337位幼儿园教师的日常教学观察评估，疫情前后体力表现佳的孩子比例从53％下降至18％，而表现差的孩子比例从7％增加到50％。这显示疫情之后，绝大多数幼儿的体力表现下滑。

至于身体动作能力，从这些幼儿园教师的观察发现，疫情前后幼儿的动作能力整体表现佳的比例从55％下降至19％，而表现差的比例从7％增加到45％。这显示疫情之后，绝大多数幼儿的身体动作能力表现下滑。

信谊基金会表示，疫情之后孩子在需要多练习的操作性动作表现，下滑最明显。疫情严峻时，三大因素对孩子的身体活动与影响最大，包括幼儿长间戴口罩影响人际的交流互动（71％）、孩子接触3C时间变多（68％）、居家时间变多使动作练习不足（59％）。

台师大体育运动科学系教授洪聪敏表示，许多家长在疫情时间让孩子大量接触3C，这其实很不好，因为3C产品主要是提供声光刺激，这将影响到大脑的觉醒程度。当孩子从小接触3C，他们会习惯处于高度兴奋的状态，长期下来，会慢慢无法静下来看书。

洪聪敏说，运动与大脑功能密不可分，从认知神经科学角度来看，大脑「前额叶」主管了「执行功能」，执行功能好，可以抑制冲动、维持专注力、提升记忆力、增加认知弹性来调节情绪。因此，家长应该协助幼儿养成运动习惯。