语言班逐年增 万人齐学妈妈家乡话

新住民语文课程开班增加,不少学生因父母认同东南亚文化,鼓励孩子选修。(新北市教育局提供/叶德正新北传真)

新住民子女在台人数逐渐成长,教育部依照12年国教课纲推动新住民语文课程,自108学年度以来迄今,国中、国小的开课数量逐年增加,当中又以学习越南语的学生人数最多。不过,开课老师表示,在台湾生活的新二代,其实大多对学习东南亚母语兴趣缺缺,她会鼓励孩子不要忘本,「一定要懂妈妈的语言」,跟着家人回到母国时,才能与亲友交流情感。

根据教育部统计数据,108学年度全国国中、小开设新住民语实体课程有1122班、3523人;至111学年度,全国国中、小开设新住民语实体课程则增加为5390班、1万3639人,呈现大幅成长。

为避免偏乡学校聘任师资不易的情况,教育部针对新住民语教学开办远距教学课程,108学年度,全国国中、小总计开设87班、307人;到了111学年度,全国国、中小申请共开设217班、662人。

至于开课语种方面,教育部提到,共有越南、印尼、泰国、缅甸、柬埔寨、马来西亚、菲律宾7大类新住民语种,于108学年度至111学年度期间,又以选习越南语文课程的学生数为最多。

金瓯女中新住民语教师张婉贞表示,在所有东南亚国家当中,来台湾的越南人愈来愈多,师资也随之变得更加充沛。不过,要能够参与教学,还是必须经过专业培训,所以各校想要找到合适的新住民语老师,势必得仔细筛选。

至于目前学生学习新住民语热度如何,张婉贞直言,台湾人是不会报名学习东南亚语的,校内开课招生对象,主要还是以新住民子女及其家人为主,但新住民子女对学习东南亚母语却没有很大的兴趣,不过,当前开课的最大挑战在于,教育部规定,只要有1名学生报名,校方就得开课,「开课比较辛苦,只能看学校愿不愿意负担」。