语言班逐年增 万人齐学妈妈家乡话

新住民语文课程开班增加，不少学生因父母认同东南亚文化，鼓励孩子选修。（新北市教育局提供／叶德正新北传真）

新住民子女在台人数逐渐成长，教育部依照12年国教课纲推动新住民语文课程，自108学年度以来迄今，国中、国小的开课数量逐年增加，当中又以学习越南语的学生人数最多。不过，开课老师表示，在台湾生活的新二代，其实大多对学习东南亚母语兴趣缺缺，她会鼓励孩子不要忘本，「一定要懂妈妈的语言」，跟着家人回到母国时，才能与亲友交流情感。

根据教育部统计数据，108学年度全国国中、小开设新住民语实体课程有1122班、3523人；至111学年度，全国国中、小开设新住民语实体课程则增加为5390班、1万3639人，呈现大幅成长。

为避免偏乡学校聘任师资不易的情况，教育部针对新住民语教学开办远距教学课程，108学年度，全国国中、小总计开设87班、307人；到了111学年度，全国国、中小申请共开设217班、662人。

至于开课语种方面，教育部提到，共有越南、印尼、泰国、缅甸、柬埔寨、马来西亚、菲律宾7大类新住民语种，于108学年度至111学年度期间，又以选习越南语文课程的学生数为最多。

金瓯女中新住民语教师张婉贞表示，在所有东南亚国家当中，来台湾的越南人愈来愈多，师资也随之变得更加充沛。不过，要能够参与教学，还是必须经过专业培训，所以各校想要找到合适的新住民语老师，势必得仔细筛选。

至于目前学生学习新住民语热度如何，张婉贞直言，台湾人是不会报名学习东南亚语的，校内开课招生对象，主要还是以新住民子女及其家人为主，但新住民子女对学习东南亚母语却没有很大的兴趣，不过，当前开课的最大挑战在于，教育部规定，只要有1名学生报名，校方就得开课，「开课比较辛苦，只能看学校愿不愿意负担」。