竹市乐龄学习率5连霸 平均场次、人次、时数蝉联三冠王

教育部统计110年度乐龄学习执行成效，新竹市再度夺下平均执行场次、平均出席人次、平均执行时数三冠王。（陈育贤摄）

教育部统计110年度乐龄学习执行成效，新竹市再度夺下平均执行场次、平均出席人次、平均执行时数三冠王。（陈育贤摄）

新竹市政府长期推动乐龄学习成效显著，教育部统计110年度乐龄学习执行成效，竹市再度夺下平均执行场次、平均出席人次、平均执行时数三冠王，已连续5年蝉联全国第1，爷奶好学堪称「活到老、学到老」最佳乐学模范生。

代理市长陈章贤表示，新竹市致力推动乐龄学习，依据高龄人口结构与需求，分别在东区、北区、香山区设置「乐龄学习中心」，设置率百分之百，平均每间乐龄中心1年执行场次1064场、平均办理时数2134小时、平均参加人次3万1911人，3项数字不仅夺下全国第1，更拿下5连霸前所未有的卓越佳绩。

此外，竹市乐龄学习执行成效也逐年获颁教育部评鉴「优等」佳绩，再次展现新竹市乐龄学习高度参与率与执行成效。

市府指出，高龄101岁的人瑞学员彭木火爷爷和女儿丽惠，2人同时报名东区乐龄学习中心「初级日语」，女儿们也分工合作接送与共读，达成「活到老、学到老，老老亲子共学」，同班师生也成为彭老爷爷的铁粉，对他「活到老、学到老」的精神深深感佩。

舞蹈班老师蔡群秀表示，剧场的魅力就是让人忘记年龄，不断快乐学习，透过课程倾听学员的生命故事，协助学员找到人生意义，人生，因付出而快乐，幸福因分享而增值。

教育处表示，新竹市全面推广「宅配乐龄学习课程到社区」，乐龄学习中心逐年拓增社区据点，全市逾60处，让长辈就近便利学习，并积极推动高龄教育志工及讲师、乐龄自主学习团体师徒制等，鼓励长辈从受教者变为施教者，走入人群、服务人群、乐活新竹，带动正向循环能量与学习热潮，落实高龄服务高龄、活到老、学到老最终目标。