教育部数位学习深耕 苗栗县东兴国小蝉联冠军

苗栗县大湖乡东兴国小今年再度蝉联「2023年课程实施推广金质奖」。苗栗县长钟东锦日前接见表扬数位课程绩优团队。（东兴国小提供／谢明俊苗栗传真）

教育部推动「中小学数位学习深耕计划」以表扬课程推广绩优学校，位在苗栗县大湖乡马拉邦山麓的偏远学校东兴国小，继去年荣获「课程实施推广金质奖」后，今年再度蝉联「2023年课程实施推广金质奖」。苗栗县长钟东锦获悉非常高兴，日前特别接见表扬数位课程绩优团队，肯定学校师生努力。

东兴国小校长陈亭儒表示，团队参与教育部「数位学习深耕计划」已迈入第四年，已将「跨领域主题课程」内化为「校本特色课程」，同时团队也自编教案、授课PPT、学习单及影音等教材，从在地产业出发，链结PBL、数位科技及学习金字塔等相关的教育观点与风潮。此次蝉联金质奖，感谢教育部的肯定，看到孩子们的转变与自信成长，团队都相信这套课程对于孩子也很大的帮助，也乐于分享推广到其他学校。

陈亭儒介绍，经过校内跨域课程，完成AI辨识与AR智慧展示作品后，老师带着孩子们实际运用在草莓园。学生提到：「我们家有经营果园，会遇到游客乱剪或是乱采，我们觉得很心痛，但是如果一直重复跟游客说，人力不够，也容易吵架，所以我们想要可以用拍正确采草莓的AR影片和AI辨识成熟果的机器，就放在果园的门口，游客可以自己扫描QRC，就可以学习怎么正确的采草莓。」「苗栗县东兴国小欢迎您。」这台会讲话的机器，是课堂中孩子们使用程式设计完成的作品，也能让机器辨识草莓够成熟、能采了吗？

苗栗县大湖乡东兴国小今年再度蝉联「2023年课程实施推广金质奖」，老师带着孩子们实际运用在草莓园完成AI辨识与AR智慧展示作品。（东兴国小提供／谢明俊苗栗传真）

苗栗县大湖乡东兴国小今年再度蝉联「2023年课程实施推广金质奖」，老师带着孩子们实际运用在草莓园完成AI辨识与AR智慧展示作品。（东兴国小提供／谢明俊苗栗传真）

在当地栽植草莓的吴姓莓农就肯定东兴国小带孩子到果园做这样的应用，我们觉得对于草莓游客被乱采有帮助，可以节省人力，游客也觉得比较有趣。我们觉得很不错，谢谢小朋友。

孩子们在课程模组中所学习成长的能力，让莓乡之子在许多全国级的竞赛中大放异彩，如连续3年获得全国青少年科技竞赛大奖，金银铜牌全包，令人刮目相看。学校今年再获教育部评选为实施学校，晋级成为教练学校，将持续推广这套数位优质课程至县内文山、狮潭、海宝及双连等四所国小和他校共好。

苗栗县长钟东锦表示，得奖的学校都很优秀，特别是大湖乡东兴国小，规模较小，能得奖实属难得，肯定校长的优质领导。近年来随着5G新科技的进步，资讯科技融入教学已成为当前教育的主流趋势，以学生为主体的PBL跨领域统整主题式教学，是培养学生具备未来科技与创意人才所需关键能力的重要课程发展。期待大家持续努力，共创本县未来城市智慧教育的目标与愿景。