最窝心的母亲节礼物 屏东特教生亲手做兰花礼盒送妈妈、阿嬷

屏东特殊教育学校20名国小生参访潮州永宏兰业，除让身心障碍学童认识在地产业外，也动手做兰花礼盒当母亲节礼物。（谢佳潾摄）

屏东特殊教育学校20名国小生参访潮州永宏兰业，除让身心障碍学童认识在地产业外，也动手做兰花礼盒当母亲节礼物。（谢佳潾摄）

屏东特殊教育学校20名国小生参访潮州永宏兰业，除让身心障碍学童认识在地产业外，也动手做兰花礼盒当母亲节礼物。（谢佳潾摄）

屏东特殊教育学校安排20名国小生到潮州永宏兰业户外教学，除让身心障碍学童认识在地产业外，也动手做兰花礼盒当母亲节礼物，当中唐氏症宝宝潘沁绫做得特别起劲，频频开心道要将礼盒送给阿嬷，谢谢阿嬷对她的照顾。

「我要送给阿嬷！」面对老师询问要把兰花礼盒送给谁，潘小妹毫不考虑地开心道，当然要送给阿嬷，她边说边动作，把兰花礼盒做得有模有样，认真模样令在旁协助的老师、兰花业者等人感动不已，也让这场户外教学增添浓厚温馨感。

校长许宏宪指出，潘小妹的父母在外工作，生活起居都是靠阿公阿嬷照顾，而她原本是读一般学校的特教班，但因髋骨发育不完全需开刀，且在之后需要更完善的特教资源照顾，所以转到特殊教育学校，不过阿公阿嬷起初还是会担心，坚持亲自接送长达半年之久。

许宏宪说，潘小妹转到特教学校至今1年，不仅行动更加自如，口说能力也进步许多，他相信这除有校内老师的努力外，她的阿公阿嬷也付出不少，身心障碍学生的状况好转与否，与家庭因素有很大关系，因此可看出阿公阿嬷对潘小妹的爱，也很感动潘小妹懂得感恩。

他说，相较一般生，户外教学对特教生来说更加重要，他们虽然身体不便，但感知能力还是很强，因此学校会1、2个月就举办户外教学，带他们深入其境、切身感受，而也为此感谢永宏给小朋友一个「动手做感人礼物」的机会。

对此，永宏总经理林畯腾说，过去未受疫情影响时，多半专注兰花外销，而今因疫情才有更多心思转往国内，深入了解地方需求，也理解到社会服务与社会责任是并行的，教特教生做兰花礼盒是起步，之后将持续投入更多公益活动。