埃及法老著名实验：把婴儿聚一起，不教说话，会产生新的语言吗？

我们人类拥有复杂，深奥，多样的语言能力。

出口成章，在我们看来，就像吃饭喝水一样简单，但是，你是否思考过，我们人类为何会产生如此强大的语言能力？

古时候，埃及的一位法老就认真思考过这个问题，并且做了一个不人道的实验。把婴儿聚一起，不教他们说话，试图让婴儿自发演变出新的语言。

那么他成功了吗？

婴儿实验

关于语言的深奥，古往今来，有无数人为之思考，甚至不乏有人做实验验证它的由来。

而最早进行这种实验的，应该就是6世纪的一位埃及法老。

此人不仅好奇语言是如何产生的，还好奇哪种语言是最古老的语言，于是，他灵机一动，决定找几位刚出生的婴儿，尝试一下。

埃及法老的实验方法非常简单，那就是将这些婴儿与外人隔绝起来，不让他们接触到任何语言，然后观察他们会发出怎样的声音，以及发出的是哪种语言。

很快，实验开始，被选中的两个婴儿，开始接受无声地抚养，伴随着时间一点点过去，他们却并未发出有价值的声音。

这让埃及法老十分失望，不过，他并没有撤销这个实验，而是选择静静的等待，等婴儿的声音逐渐发育健全。

终于，在未来的一天，其中一个婴儿发出了“贝克斯”的声音。

法老很高兴，连忙找人来分析这是属于哪种语言，可是，这发音，跟埃及语是一点都对不上，最后，人们发现，这跟弗里吉亚语中面包的发音是很相似的。

于是，埃及法老认为，这种弗里吉亚语才是世间最古老的语言。

在我们现代人看来，这个实验有些可笑，毕竟这个单词大概率就是婴儿的咿呀学语，或许并没有想表达准确的意思。

但是，这个实验，仍然引发了无数的思考和讨论，难道说语言是上帝赐予我们的能力？

进入现代社会，人们的思维和认知逐步提高，对语言的产生，也有了一些清晰的认知，认为这是后天学习的产物。

于是，为了证明这一点，另一位好奇人士，也做了类似的实验。

此人就是腓特烈二世，他的实验要比法老的更加极端，参与的婴儿也更多。

腓特烈二世将这些婴儿囚禁并隔离起来，不仅不让外人和他们交流，也不让他们之间交流，就这样一直无声的抚养。

四年过去了，这群孩子依旧没有形成语言，他们也并未能激发出母语的天赋，看来，语言并不是上帝赐予我们的礼物。

后来，这几个孩子再次加入到社会中，接触语言，虽然一开始他们依旧无法说话，但是在经过一段时间的学习模仿之后，已然有了可以简单交流的言语能力。

由此，我们也能得出结论，语言，是需要在感知世界中学习的，是后天得到的，这个世界上并不存在天然的语言。

既然如此，后天的人类，又是如何能形成如此复杂语言的呢？

语言的形成

最原始的古人，也是没有很强大的语言能力，他们和动物无异，需要通过咿呀的声音来表达，甚至还需要肢体语言。

据考证，这个过程大概有3500万年，人们才学会讲话。

人类自从直立行走以后，大脑便逐渐的发达起来，慢慢的，人类学会了使用工具，学会了使用火种，学会了分工合作。

人类是群居动物，在一起合作的过程中，肯定是要配合交流，慢慢的，古人类的身体里，出现了基因突变，极大的改善了人类的语言能力。

这个基因就是“FOXP2”，大约在20万年前，发生了突变。

然后，人类的一些固定发音，常用词语，就慢慢的确定了下来。

就这样，古人有了简单的交流，但也仅限于此。

经过几万年的时间，人类的语言能力再次有了一定的进步，我们已经可以发出各种各样的音节，可以说话，可以交流复杂的情报。

这就是大脑赋予我们的能力，是智力的表现。

一个刚出生的婴儿，他的语言系统有限，但是在经过简单的学习后，他能迅速 的掌握母语，这就是大脑的力量。

所以，我们也能发现，一般智力有问题的人，他的语言能力也会有障碍。

而人类另一个最强大的能力，就是模仿。

后天学习的重要性

后天的学习，是非常重要的，倘若没有的话，那婴儿也无法成为一个正常人。

比如，曾经有过好多狼孩的例子，他们因为各种各样的原因，成为了流浪森林的孤儿，在人迹罕至的地方，只能通过不断的模仿动物来进行生存。

有的孩子因为被狼收养，所以便慢慢的有了更加强壮的肢体能力和捕猎能力，但是与之相对的，是语言能力的退化，他们变得和狼一样，只会发出呜嗷的声音。

甚至有的在成为狼孩之前，已经有了十岁左右，已经有丰富的语言能力，但是在跟狼长大之后，语言能力也会不断的退化，回到婴儿时期的语言能力。

然而，在狼孩重新回到人类社会之后，却并不一定能够再次恢复过来。

著名的狼孩卡玛拉，原本在跟随狼生活得时候，可以吃生肉，可以爆发出强大的能力，可以抗住森林各种恶劣的环境。

但是在进入孤儿院，开始改善生活之后，身体逐渐无法适应，这柔软的床，温度适宜的房屋和可口的食物，在卡玛拉看来，并不喜欢，最后他也因为无法适应这种巨变，而离开了人世。

与此同时，另一个一起被收养的狼孩因为年龄还大些的缘故，开始逐渐的有了好转。

但是，也经历了七八年的时间，才逐渐的有了一些人类的语言和生存能力，智商非常有限。

这说明，人类的语言能力开发，最重要的时期就是在前十年了，如果前期没有得到正确的指导，那即使后天再去弥补，也是相当的困难。

结语

人类之所以能够掌握语言，是因为无数时间的不断学习，不断进化，再加上大脑，喉咙，声带等器官的发育，再加上从婴儿时期的不断培养，不断学习，才能最终掌握这复杂而又多样化的语言能力。

而这场进化之谜，或许永远只能在人类文明的不断探索中寻找答案。