從捷運到動物園 400名學童上了最生動的英語課

双语遍地开发活动2日由寿山动物园起跑，园区动物成为现成教材。图／陈超明老师提供

What is a capybara? (水豚是什么？) 高雄仁武、鸟松、大寮、林园区13所双语国小400名学生，把英语教室搬到寿山动物园，由受过英语专业训练的高中、大学生导览，使用「冒险学习单」互动式学英文，园区动物成了现教材，上了一课生动活泼的英语体验课。

双语遍地开发活动由高雄国际青年人才协会主办，张荣发基金会赞助，2日由寿山动物园展开，筹办计划的致理科技大学讲座教授陈超明说，双语导览去年在美浓客家文物馆、茂林展开孩子与外国友人的双语接触，今年由寿山动物园起跑，由导览哥哥们带孩子走进高雄轻轨、捷运站、文化场馆，以英语认识高雄在地文化及人文气象。

2日的双语遍地开发起跑活动，大寮区中庄国小外籍老师Dalene先拿出图片、再请小朋友听叫声，分辨是哪种动物。浅显的英语加上各种动作暗示，小朋友纷纷举手抢答。仁武区登发国小外籍老师Scoo则以狮子造型登场，带大家一边歌唱、一边模仿动物声音及动作，大小朋友都乐翻。

协会理事长立委林岱桦说，以前英语都在课堂上学，现在从体育、音乐、艺术等科都可以融入学习。张荣发基金会课长陈懿君说，基金会长期关注教育，尤其期望能提升弱势学生的国际能力，改变自己、改变社会。

陈超明表示，这项活动协会先要培训导览员，征求有意愿、英语有基础的高中及大学生担任志工，约经一个半月培训英语导览能力。这次共20名学生完成培训。

规划培训课程的台北市双语环境顾问团顾问魏投乐指双语应列为学校的重要目标，凤新高中高一学生王品涵表示，在学校学英语，较少有口说机会，参与培训再加上要导览，无形中训练自己的口说能力。六龟高中的学生陈乐耘、曾嘉诚说，六龟区少与外国人接触，能够用英语导览是很好的训练机会。

双语遍地开发活动2日由寿山动物园起跑，高雄仁武、鸟松、大寮、林园区13所双语国小400名学生进一场别开面的英语题验。图／陈超明老师提供

双语遍地开发活动2日由寿山动物园起跑，园区动物成为现成教材。图／陈超明老师提供