读你千遍也不「砚」倦 西屯国小从书法学习艺术

台中市西屯国小介绍百家姓,透过文字艺术创作品,进行一场玩字游戏。(卢金足摄)

学生临摹书法字体,练习书写自己的姓氏,期许这股翰墨文化点燃孩子汉字兴趣热情。(卢金足摄)

现代人惯用手机语音输入与敲键盘方法打字,渐疏于手写字,台中市西屯国小特别为小朋友举办艺文展,介绍西屯国小百家姓,透过文字的艺术创作品,由文字三要素「字义字形字音」来进行一场玩字游戏,学生透过故事剧本撰写、选定象形文字角色、拆解文字结构加上配音配乐,最后连续播放成一部动画

策展团队书法家吴运进书写的西屯百家姓做为发想,借此统计校内学生姓氏排行,以文字云的概念,请吴运进依姓氏的数量多寡来书写不同尺寸的书法字,提供笔墨让学生能临摹书法字体,练习书写自己的姓氏。

美术老师设计一系列与文字有关的艺术课程,让学生透过字型的设计、字义贴画及文字创意定格动画等课程进行创作,充满童趣的创作学习吴运进刚毅挺拔的书法。

西屯国小校长苏仁彦本身即是书法家,针对 低年级以自己的名字做联想,发挥创意以象形文字创作,教学团队以象形的造字原理-「画成其物,随体诘诎」,依文字演变过程引导学生画出独特的姓名方块墙。

中年级以设计注音符号积木,拚读出自己的姓氏;高年级则以定格动画创作结合画图劳作和说故事的方式,透过故事剧本撰写、选定象形文字角色、字义场景设计、拆解文字结构、分镜摄影、加上配音配乐,最后连续播放成一部动画。

学生表示,透过动画方式来认识汉字相当有趣,细腻分秒的拍摄动作训练耐心,如同写书法,也要静心、有耐心字才会写得漂亮。

读你千遍也不「砚」倦的吴运进砚台珍藏品,各个造型独特、纹样繁多相当吸睛,每个砚台都有一个名字,也是他成长过程点滴记忆

学生看到砚台上的雕工非常细致逼真,无论是「苦尽甘来」的苦瓜纹路,还是「云海端砚在厚重的砚台雕刻出轻飘的云朵,都很令人惊叹。

苏仁彦表示,学生在参观汉字的形音义艺术创作后,欣赏砚台珍藏品,感受动手书写汉字之美,期许这股翰墨文化点燃孩子对汉字的兴趣与热情。