化学科推理成分多　紧扣永续议题「碳捕捉、臭氧破坏入题」

▲分科测验第二节考化学，高中老师认为难易适中。（图／记者杨惠琪摄）

记者许敏溶／台北报导

分科测验今（12日）首日第二节考化学科。入闱协助审题的高中化学老师认为，今年测验题型与往年相似，试题涵盖环保、药物制备、永续发展与能源等议题，包括臭氧层破坏、生质柴油等内容，整体而言，试题难易适中。入闱协助审题的试考生则认为，今年考题推理成分较多，背诵成分较少，考验学生对高中课程知识的深入理解。

分科测验今天第二节考化学，根据大考中心统计，共2万3711人报考，1437人缺考，缺考率6.06%，比去年5.47%增加0.59%。

入闱协助大考中心审题的高中化学老师认为，今年试题命题取材多面向，涵盖环境保护、药物制备、永续发展与能源等议题，试题也非常贴近实务面，像是第18题是有关臭氧层破坏，第22至24题为生质柴油替代石油，显示这次化学科紧扣永续发展这个主题，相当贴近学生的生活情境。整体而言，今年题目难易适中。

▼分科测验化学试题。（图／大学入学考试中心提供）

▼分科测验化学试题。（图／大学入学考试中心提供）

入闱协助审题的试考生表示，今年考化学科取材全面，涵盖三年高中化学，也出现探究实做类题型，但相较于历届化学题，今年题目推理成分较多，背诵成分较少，许多题目必须结合所学予试题资讯才能作答，考验学生对高中课程知识的深入理解。而今年题数虽然最近几年相近，但判读题目所需时间较长，考生所需作答时间和近几年相比更为紧迫。

台北市高中化学科教师群表示，今年化学科题型多样，跨章节概念多，计算题题数适中，今年图表题与探究题型题数比去年少，考题回归化学的基本概念检测，生活与环境永续议题持续入题，包括臭氧层破坏、碳捕捉技术发展等。整体而言，试题难易适中，且比去年简单，但具有鉴别度。