基隆八斗國小特色竹搖琴班 新住民家庭多延續傳統文化

基隆八斗国小竹摇琴班有特色，学生也都很有兴趣学习。记者游明煌／摄影

基隆市八斗国小学生家庭组成新住民家长比例很高，学校开办源自印尼的竹摇琴班，成为特色教学，学生都很有学习乐趣。竹摇琴可敲击出悦耳多变的旋律，7年来常受邀到各地展演。议长童子玮说，学校多元化课程、特色经营，让基隆的学生可以体验到不同国家的文化。

八斗国小开办特色课程竹摇琴班，期望发展新住民的文化，营造友善校园。竹摇琴由长短不一的竹筒组成，再以手腕出力摇晃，让竹筒发出不同的音频，敲击出悦耳多变的旋律，学生学起来很有兴趣。

音乐老师李逸斐指出，竹摇琴发源于印尼，八斗国小的竹摇琴课程从基础乐理、单音手摇琴，到最后由单人操作有完整旋律的整台手摇琴。李老师还说，竹摇琴演奏时，学童要学会听彼此声音，要学会等待聆听，更训练专注度与合作精神。

校长罗世彬表示，竹摇琴成立7年，学生从一年级开始到三年级，主要学习乐理与单音竹摇琴，直到升上高年级后集合团练，有团体表演的机会。竹摇琴设备、师资完整，在全台湾数一数二，时常到各地展演，让更多人认识这项印尼传统乐器文化。

议长童子玮昨前往学校参访，小朋友们一起练习竹摇琴，童子玮说，少子化学生人数锐减，学校集中资源特色经营，基隆要有好的特殊才能基础教育环境，包括艺术、音乐、体育等，才能留住学生，展现城市教育特色。

议员许睿慈说，学校10％为新住民家庭，20％为原住民家庭，学习尊重不同的文化与习俗，竹摇琴课程音乐培养孩子的竞争力，也延续传统艺术。

议长童子玮（左）前往八斗国小，他说，竹摇琴班有特色让学生可以体验到不同国家的文化。记者游明煌／摄影

议长童子玮（左一）前往八斗国小，他说，竹摇琴班有特色让学生可以体验到不同国家的文化。记者游明煌／摄影