教师与家长的指南 新北发表「AI塑造的学习未来」教育新书

新北市教育局今（19）日举办｢AI塑造的学习未来：教育现场的智慧观点｣新书发表，汇集新北市教育现场的经验，将铺货于各大实体及网路书店。（陈慰慈摄）

新北力推智慧教育，重视学生的品德涵养、适性学习、科技运用，及国际竞合力，教育局今（19）日举办｢AI塑造的学习未来：教育现场的智慧观点｣新书发表，汇集新北市教育现场的经验，将铺货于各大实体及网路书店。

教育局长张明文到场与校长、教师们及学生畅谈AI学习的新观点并与现场贵宾一起打开「灯书」，象征新北教育在学校师长及家长的齐心下，开启孩子璀璨的未来。

张明文表示，有感于科技改变未来，更可以有效地促发学生的学习，本书汇集新北市教育现场的经验，是教师、家长宝贵的参考指南，期待新北经验能抛砖引玉，让更多、更好的教育创新思维持续推出，让学生学得更好、更有效率。

记者会现场特别邀请书中几位主角现身说法。樟树国际实中校长陈浩然表示，培养学生的创意是他的办学理念，透过「跨域」的课程设计，培育新世代跨域人才。该校林泰翔同学也说，学校非常鼓励同学探索兴趣，并将兴趣、创意付诸实践，因他对机器人、无人机、程式设计等领域感兴趣，于上课中学习到许多媒体制作、剪辑实务知识及经验，让他在程式设计竞赛中取得好成绩，也因这些经验，确定未来的职涯发展方向。

曾任地科老师的教网中心主任何春缘，有感于光靠课本是没有办法让地球科学变立体，她运用《Google天象图》的免费服务，让学生看见来自哈伯望远镜的星空卫星图像，让学生浏览让人惊叹的高画质天体图。学生纷纷截图拍下不同时段的模拟星空，学习也更主动！

江翠国中吴芳蕙老师长期带领国中英语辅导团，她认为双语教育是让更多孩子感受英语的应用，并以国际教育让学生接纳不同国家的文化，我们的学生英语读写能力水准不差，只需在这个基础上，打开学生听说的学习开关，让外师与校内学科老师协作，设计出来的双语课程才会到位。

丹凤高中图书馆主任宋怡慧长期推动阅读，以她在学校推广的智慧阅读经验，就算学生习惯用AR、VR、手游、电子书，孩子还是要能静下心来，学习和知识相处，还是要回到「原典」，用自己的经验判断作者表达的意义，孩子不能一直活在虚拟的世界里，因为他们最终还是活在真实世界。