淡大教育学院16师　合著数位原生的学习与教学

图、文／淡江时报【记者李蕙茹淡大校园报导】淡大教育学院在2012年12月出版《数位原生的学习与教学》，本书由高等教育出版社出版，教科系教授高熏芳担任主编，和教科系副教授陈庆帆、教心所副教授李丽君等，共16位教师，依各自擅长领域撰写集结而成，探讨数位原生的议题。高熏芳表示，本书是2年前教学行政与革新研讨会，创办人张建邦博士所指定撰写，2年间开了多次会议讨论本书的章节、内容，因而成就这本书的完成。她解释，1980年代后出生称「数位原生代」，数位原生有别于上一代，一出生就接触许多数位产品，不同成长经验，想要达成最佳的学习，教学者必须了解数位原生代有什么特征，并因应数位时代转变作调整，衡量课程的改变与否。此书历时2年，因应不断变动科技修正本书，集结各教师力量出版。本书分为两个部分，一为学生特征、学习环境及学习工具，第二、如何教学及其它教学议题，高熏芳强调，本书是国内第一本谈到数位原生的特征及教学，希望给教学者参考，虽然学生熟悉科技是好事，但利用科技学习的能力仍需老师的领导，例如学生也许数位科技能力很强，可是往往在使用的过程中忘记重要的伦理或法令的议题，此时便需要老师的指导，让老师和学生一起调整。本书作者群均将稿费捐给教育学院作为学术发展之用，高熏芳表示，《数位原生的学习与教学》并非定论，而是抛出让大家讨论议题，数位学习无所不在，网路有许多免费资料，对教学者和学习者都是很好的资源，但要如何用的合法，是值得深思的。更多详情内容，请见淡江时报