重度障碍生在家学习 新北11教师线上巡回教学

新北市每年度约有60位重度障碍学生，教育局安排11位巡回教师协助，透过听广播、看录制影片、远距互动等方式，与家长合作，让重度障碍学生能持续学习。（新北市教育局提供）

新北市每年度约有60位重度障碍学生，教育局安排11位巡回教师协助，透过听广播、看录制影片、远距互动等方式，与家长合作，让重度障碍学生能持续学习。（新北市教育局提供）

各级学校停课延长至暑假，新北市每年度约有60位重度障碍合并其他身体疾病而无法到校的学生，考量学生需要特殊医疗设备、到校有感染风险等因素，教育局安排11位巡回教师协助，透过听广播、看录制影片、远距互动等方式，与家长合作，让重度障碍学生能持续学习。

教育局指出，教师在疫情期间无法到家指导，但重度障碍学生完成听指令、眼神动作都需要引导，因此在家教育巡回教师团队因应各项线上教学资源，以及学生体力、家庭视讯设备、家长负荷等不同状况，设计出许多不同教学模式。

大观国中教师白文怡表示，重度障碍学生体力和专注力无法长时间持续，因此只能将每节课程分成好几单元，用分段预录影片的方式说明，并让家长下载影片播放给学生观看，并透过穿插视讯互动确认学生的状况。

就读国中七年级的宁宁（化名）表示，生病后全身剩眼球有转动能力，从国小在家教育就用眼控辅具来沟通，因此在远距学习有很好的成效，比起实体上课，更喜欢跟老师视讯互动。

中正国小专长体育教师郭宗坤为了让重度障碍学生每日运动，避免关节、肌肉萎缩，特别录制了简易的运动影片，分享给特教团队使用；永福国小教师廖聆劭也安排听广播节目，除了达到学习的目的外，也让学生眼睛适时休息。

教育局长张明文表示，特教老师透过定期关心学生生活起居、健康情形，并透过支持系统协助远距学习，虽然巡回教师暂时无法到家教课，但在艰困的疫情期间，这些持续默默付出的老师集结智慧，发展出实务可行的做法，并透过家长的协助，让重度在家教育学生也能停课不停学。