偏乡孩子亲手打造空拍机 盼拓展视野改变「视界」

水尾国小参加今年安丽希望工场「小梦想、大志气」追梦计划，希望得到经费挹注，能完成梦想。（水尾国小提供／吴建辉彰化传真）

吴建儒说，空拍机制作从拆解开始，让孩子了解飞行原理，着手设计机构，在利用雕刻机刻画出空拍机外型，从无到有，一步一步打印出自己的梦想。（水尾国小提供／吴建辉彰化传真）

第一阶段需要网路投票，孩子们利用课余时间，一起到附近科技大学或社区，推广自己的计划与理念，希望得到大家的认同。（水尾国小提供／吴建辉彰化传真）

小朋友亲手绘制地图，计划将走访浊水溪14条支流，参访22间小学，串联科学共好。（吴建辉摄影）

这群孩子从寻根开始，透过无人机小巧的镜头，找到大大的自己，展开属于自己精彩的人生。（水尾国小提供／吴建辉彰化传真）

偏乡教育一直是我们关注的焦点，位在彰化溪州乡边陲的水尾国小，全校仅有42人，有近8成学生是单亲、隔代、新住民、低收等弱势学生，学校今年夏天成立「水当当无人机队」，除了科普教育之外，为的是探讨孕育溪州的母亲之河，浊水溪，让这群孩子从寻根开始，透过无人机小巧的镜头，找到大大的自己，展开属于自己精彩的人生。

「浊水溪滚滚流」是校歌首句，指导老师吴建儒表示，水尾的孩子从小生长在浊水溪旁，但却对孕育自己的母亲之河不太了解，因此有了构想，想带领孩子从出海口，一路走到浊水溪合欢山源头，总长186.6公里，为了让纪录更详细，视野更宽广，才引进空拍机课程，让孩子亲手打造空拍机。

「安丽希望工场计划」吴建儒说，计划包含四个面向，从制作空拍机「梦想起飞」，到探索浊水溪「跟母亲之河学习」，接着与溪畔附近小学开设科学营，「科学共好」，最后希望能拍摄成纪录片，「美好家园」，计划很长经费庞大，因此孩子们都很努力，希望能得到安丽经费挹注。

吴建儒说，第一阶段需要网路投票，孩子们利用课余时间，一起到附近科技大学或社区，推广自己的计划与理念，希望得到大家的认同，孩子在过程中必须陌生开发，与人沟通，过程中也遇到许多贵人，像是虎科大飞机系主任，还带着孩子们去看他们制作的飞机，收获良多。

吴建儒老师认为，物质的东西并非偏乡孩子首要，陪伴以及学习机会才更重要，未来即便老师不在身边，他们依然有能力去探索学习，这不是获得补助就可以实践的，所以我们会带给孩子们希望，让他们自主学习，从探讨研究、到创意发想，都让孩子们自己操作，老师仅扮演引导陪伴的角色。

「希望他们可以成功，我要他们到外面飞翔」校长林素凤表示，计划将走访浊水溪14条支流，参访22间小学，串联科学共好，培养孩子对科学的热情，以及对未来的想像，希望水尾的孩子可以成功，走出水尾，带着亲手制作的空拍机，到外面飞翔。