全国学习扶助绩优人员评选揭晓 教师罗久芳及3名学生获奖

台中市力推学生学习扶助计划，全国学习扶助绩优人员评选今揭晓，台中市有教师罗久芳获奖及3名学生获得绩优。（台中市教育局提供）

台中市北区立人国小教师罗久芳，荣获「铎声伴学奖」肯定。（台中市教育局提供）

「给认真的人掌声、就是为社会点灯！」全国学生学习扶助绩优人员评选出炉，教育部4日举办学习扶助绩优教学团队、绩优教师及绩优学生线上颁奖典礼，台中市北区立人国小教师罗久芳荣获铎声伴学奖佳绩，国小绩优学生评比更有3名学生参与评比，荣获绩优学生殊荣。

教育局长杨振升说，北区立人国小教师罗久芳，长期陪伴着数学成就低落的孩子，体认到他们共有的特质是信心低落，光靠「反复练习、再学一次」都不容易达到补救效果，唯有对学习充满期待，才有提升成效的契机。

罗久芳指出，对低成就的学生来说，教学内容愈贴近生活、简单及趣味化，学习效果愈能提升，让孩子们边玩边吃、边学习，不仅学会数学概念与重点，更能激发学习动力；透过「好吃好玩」的数学教学活动，她看见学习扶助孩子脸上展现亲近数学的欢愉表情，也慢慢尝到成就的滋味，很荣幸获得「铎声伴学奖」肯定。

杨振升强调，台中市国小共有3名学生获得绩优，分别就读于大安区大安国小、大里区涂城国小、南屯区南屯国小，孩子们加入学习扶助班后，慢慢加强落后课业，学习态度认真努力，在参与学习扶助课程中重拾学习信心，除课堂中更积极参与回答题目，也会与同学讨论课业问题，深受师长肯定。