全教總批公教人員調薪黑箱 人事總處：無黑箱作業

全教总今举行记者会呼吁行政院的军公教员工待遇审议委员会应纳入公教员工代表。记者李芯／摄影

针对全国教师工会总联合会批评公教人员专业加给部分，幅度调整不一，人事总处今表示，军公教员工待遇调整已建立制度化运作机制，每年均就经济成长率、平均每人国民所得、消费者物价指数变动情形、民间企业薪资水准及政府财政状况等相关因素进行综合评估后，提请军公教员工待遇审议委员会审议并提出建议，供行政院作成政策决定参考，并无黑箱作业。

今年公教人员调薪4％，全国教师工会总联合会却发现，在公教人员专业加给的部分，公务员竟从6.25％到12.79％都有不同的调幅。对此，全教总今举行记者会呼吁行政院的军公教员工待遇审议委员会应纳入公教员工代表，且调薪幅度要有一致性，才符合公平正义。

对此，人事总处指出，有关113年度军公教员工待遇调整，调整项目包括俸（薪）额、专业加给（教师为学术研究加给）及主管职务加给等3项，原则均系以4%调幅足额调整，另因应高教人才断层危机，公立大专校院助理教授以上教师学术研究加给调整15%。又依行政院核定「公务人员专业加给简并计划」，将支领「一般公务人员专业加给」并入「一般专业人员专业加给」，是对工作内容的评价，并不是通案调薪事项。

人事总处表示，行政院组织调整于112年度完成，爰配合113年度军公教员工待遇调整赓续办理简并计划，并适度回应立法院要求适度简并表别的决议，考量到「一般公务人员专业加给」与「一般专业人员专业加给」月支数额相近，且两表人员业务属性多为政策规划及法制研拟等，专业类型及职责程度相当，及因应少子女化趋势，劳动力供给来源紧缩，并回应公务同仁长久以来的建议，所以一般公务人员专业加给并入一般专业人员专业加给，以提升公部门薪资竞争力。

人事总处最后表示，为期强化军公教员工待遇的审议功能，并扩大公共参与，行政院于88年间核准成立军公教员工待遇审议委员会，成员有军公教人员主管机关、地方政府代表及外部学者专家，以兼顾多元层面建议。

人事总处表示，公教人员团体如有相关建议可透过主管机关代为反映，并由主管机关搜整相关团体诉求，于待遇审议委员会表达说明。又为强化与公教人员团体沟通管道，人事总处与教育部111年起于研议军公教员工年度调薪案提待遇审议委员会审议前，均邀请中华民国全国公务人员协会，及包含全教总等相关教育团体代表召开座谈会，进行意见交流听取意见，并汇整所提相关意见，于待遇审议委员会中说明，作为委员审议参考。