全台首次由学生提出「儿童权利公约国家报告」关心这4点

全台首次由学生提出「儿童权利公约国家报告」，云林县学生关心4大议题。（张朝欣摄）

全台首次由学生提出「儿童权利公约国家报告」，云林县学生关心4大议题。（张朝欣摄）

云林县北港宗圣扶轮社与北港高中、虎尾高中、中正大学等社团、学校共同举办「儿童权利公约国家报告培力营」，6日在北港高中进行成果发表会，这是全台首次以学生为主体所提出的「儿童权利公约国家报告」，学生针对隐私权、倾听权、休息权、身心障碍4大议题进行探讨，借此更了解自身权益。

《儿童权利公约》由联合国提出，全球有196个国家签署，是签署国最多、共识最高的公约，对象为未满18岁儿童与少年，台湾由政府、学界于2016年首次提出国家报告，2021年第2次报告。北港高中去年10月举办「儿童权利公约国家报告培力营」，6日由4组学生进行成果发表会。

第1组学生主题为「倾听权」，组员表示学生的意见通常会经校方筛选，却没有一定的筛选标准，有些不错的意见被选择性无视，学生也无管道再据理力争，希望未来能透过教育、宣导、法规，达成大众对《儿童权利公约》的普遍认识，以及学生自治的落实。

第2组学生针对「休息权」讨论，认为除了1周5天、1天7节的学习课程，早自修、辅导课不应再安排学习课程，学生有休息权与游戏权，经一定的脑力与体力消耗后，应安排休息时间或休闲娱乐活动，就像大人可安排自己的休息与休闲一样。

第3组学生强调隐私权的重要性，若于教室安装监视录影系统，一举一动有如犯人被监视，会让许多学生感到不安，不仅没有隐私权，更会产生精神上的压迫。

第4组学生关心身心障碍学生受歧视问题，希望政府能经常在学校举办身心障碍讲座，健康教育也能加强身心障碍相关课程，让身心障碍学生可以有「我们都一样」的感受。