实体线上分流上课 私大主管叹：虚实交错很辛苦

逢甲大学大学部课程以分流上课为原则，采实体、线上混成教学，学校更结合行动APP功能，掌握师生到校情况。(逢甲大学提供／李侑珊台北报导)

配合教育部大专校园防疫指引规定，不少大学采取实体、线上分流上课，以学生学号末码单双号来安排到校时间，流程复杂，老师上课更得同时兼顾线上线下，苦不堪言。文化大学教务长方元沂直说，既然疫情已趋缓，盼教育部放宽相关规范，或是提出更明确的做法，让各校有所依归，「虚实交错是很辛苦的！」

教育部在9月7日公告「大专校院110学年度因应严重特殊传染性肺炎防疫管理指引」，其中一项条件订为室内维持安全社交距离（2.25平方米／人）且人数上限80人，让各校在管控人流上，造成极大负担。

方元沂表示，学校很想恢复实体上课，但得配合教育部的校园管理指引，对行政人员、师生都造成很大的困扰。既然疫情趋缓，指挥中心也逐渐放宽场馆管理条件，教育部也可适时调整，提出更明确、具体的校园管理措施，更重要的是，让大学师生都打到疫苗。

淡江大学秘书长刘艾华指出，目前校内人流管制方式，同样采取线上、线下分流上课，学生到校则是依照学号末2码来分批，时程则分为3梯次，如此安排目的在于校园空间容量不够，避免聚集。「很麻烦啦！教学效果的确与现场差很多」，因此校方还是希望恢复实体上课，维护学生受教权。

逢甲大学提到，研究所为实体教学，大学部课程以分流上课为原则，采实体、线上混成教学，每星期再依照学生学号尾数单双号分流到校，校方结合行动APP功能，掌握师生到校情况。目前为止，同学们都很配合，学校也都会在资讯看板公告最新讯息，运作情形良好。

教育部回应，考量国内疫情趋缓，滚动调整「大专校院110学年度因应严重特殊传染性肺炎防疫管理指引」。调整后并经报请指挥中心同意，即通函各校配合办理。