台師大副校長鄭志富的人生故事:樂活EMBA對師大及運休學院 大大的加分
师大乐活EMBA的学长姐。都是有成就人士,对学校及运休学院都是大大的加分。 图/郑志富 提供
师大成立乐活EMBA是张国恩校长的想法,大约2016年时,当时我是副校长,张校长跟我说,像我们这种年纪的人,要退休或快退休时,如果想去读个学位,或是想进修,有没有管道? 看起来好像没有,师大是不是可以规划一个以食衣住行育乐方向的EMBA在职专班,跟国内其他大学有所区隔。
乐活EMBA刚开始时,是针对长青族来设计,后来对目标市场分析研究之后,课程就转向更年轻族群来思考,只要有进修意愿的都可以报考。当时在做课程规划设计时,请了台大管理学院院长,还有好几位校外的专业人士,给一些课程及运作上的建议。最后设计出来的课程,结合了一般商管学院EMBA的内容,加上我们特有的运动休闲跟观光餐饮,形成台湾独一无二乐活产业EMBA的特色课程。
2018年开始招生时,还是张校长任内,主要负责筹划的是当时的运休学院程瑞福院长及第一任执行长王国钦老师,他们非常认真执行了创立及招生的所有工作细节,创生了台师大乐活产业EMBA。
乐活EMBA创立初期,王国钦老师跟我说,因为我最资深,研究经历最丰富,要我去教研究法,但是研究法的课上起来很重很枯燥,是全部课程中,最教不出趣味的课,一开始我没有答应,王老师一再拜托,最后才勉为其难的答应了。
也因此,第一届的研究法的课,到第三学期才上,稍嫌晚了一点。后来我把张育恺老师及林玫君老师请来一起帮忙上研究法,让自然科学及人文社会科领域的研究方法,有不同的老师来授课,提升课程的面向与深度,也获得好评。
跟EMBA学生上课 火花很多
跟EMBA这些学长姐上课,与一般的研究生很不一样,一般研究生上课时,可能没有那么多的想像,经验及阅历也没有那么多,上课比较制式,比较不会问问题。但是EMBA的学生上课时,问题非常多,比较有互动,挑战老师也没有关系,因为人生阅历丰富,来自各行各业,问的问题非常的多元,天马行空,也不一定会跟上课有关,但上起课来非常的有趣。
EMBA学长姐跟一般学生互动很多,他们带来资源,对于运动专长的学生,带来更多的刺激与机会。 图/郑志富提供
每次在上EMBA的课程时,我都觉得上课时间太短,一下子三个小时就结束了,有时我在课堂上抛个问题,马上就会有不同的学长姐的回答,从他们的人生阅历来回答问题,有时答案会超乎我的想像。有时学长姐问很多五花八门的问题,上课在师生互问互答的互动中,火花很多,时间很快,收获满满。
跟EMBA上课时间都不够,学生都有丰富的人士及事业经历,互动时火花很多。 图/郑志富提供
古人说:三人行必有我师,教学相长的真谛,在乐活EMBA发挥到最大的极致。我们做老师的,在很多方面的经验,不见得比学生好,只有在教学的部分,比较有专精,可是出了这个范围,老师也是一个学习者。
学生们来自各行各业,有些是有百亿资产的企业,要做数百员工的管理人,一定有其成功之处。只是今天我是老师,他坐在台下听我说,换一个场景,他在台上讲,我在台下听时,换我变成学生。这种教学相长给我的感受,真的是太好了,所以我也连续教了好几年,没有断过。更何况这是必修课,所有的学生都要来修习,真的很不错。
在EMBA上课,教学相长,有时候自己也是学生,从学长姐身上,学到更多。 图/郑志富提供
乐活EMBA这几年经营下来,不论是营运方向或者执行内容都很好,向心力很高,每个学生家族,每一届毕业的同学校友,或是校友会的组织运作都很棒,让这个专班朝着正确的轨道在走。
老师越请越多,越请越好,所有授课的老师都要经过筛选,不管是学界老师或是业界的老师,也一定要有足够的分量,才能让在社会上有一定地位的学长姐服气。
佩服EMBA学生 克服困难能力
说起跟乐活EMBA学生的相处,印象最深刻的都是研究法的第一堂课,当我跟大家宣布学期结束前,每个人都要提报告八分钟,报告你想写的论文前三章。几乎所有的学生,每一届都一样,一定是当场哗然:「怎么可能?」很多人面有难色,更多人露出不可置信的神情,我都不为所动,因为我相信这些学长姐都做的到,而且每位都一定会做得很好。事业有成的人,会想尽办法,克服一切的困难,达成目标。
对于从来没有写过论文的人而言,写论文如天边的云朵般的不可触及,很多学长姐是因为事业经营有成而上研究所,根本没有读过大学,更是惊吓过度。但是经过一个学期的学习,几位老师慢慢教导与认真的学习,还有同家族同学的帮忙,到了学期最后的八分钟报告,每一个人的报告,都是图文并茂,而且讲得头头是道,八分钟还不够发挥,回答老师的提问,个个对答如流,毫无挂碍。
带了这么多届的EMBA的学生,真的很佩服他们,每一个人的工作都非常忙碌,但是功课及社团活动很认真的参与,几乎绝大多数的学生,能在两年内准时提交论文,顺利毕业,准时毕业的机率,比一般全职的研究生高出非常的多。
EMBA论文 篇篇精彩
更有趣的就是EMBA学生的论文题目,非常的多元,各行各业,各个领域都有,在自己专长的领域写论文,跟一般学生写论文完全不一样,可以写的很深入,很生动,我在指导他们写论文时,除了一些论文写作的基本格式要遵守外,我都劝他们用心打破窠臼,打破固有的论文章节形式,写自己想写的内容,什么题目都可以写。
每次看到EMBA学生的论文题目时,觉得每一篇的题目都很精彩,看起来都是最好的生活经验,或是最好的产业经验,很有吸引力,每一篇可读性都很高,都很想深入了解,内容到底在讲些什么?
乐活EMBA的论文题目非常多元,可读性都很高,每一篇都想读。 图/郑志富提供
几届毕业生下来,EMBA的毕业论文,应该有一百多本了,我想找一个时间,把所有的论文题目、取向、产业、研究方法都做一个比较分析,相信也是一个非常有趣的文件分析研究。
另外,EMBA的学长姐进到师大运休学院,他们的资源也进来了,因为EMBA学长姐都非常的优秀,希望未来能够结合EMBA的资源,传递一些资源给运休学院的体育界及运动的学弟妹,给他们带来一些不一样的思维,或者是一些能力的培养,如果能够跟相关的公司或企业做结合,更可以发挥产学合作的力量,这是我们当初设立EMBA的目标之一,未来的影响力就会比较大,乐活EMBA的设立,对运休学院及师大,都是大大的加分作用。
在副校长任内,全力协助推动乐活EMBA专班的成立,成立之后,又负责了最硬的一堂课「研究法与论文写作」,在我的教书职涯的后期,还能因乐活EMBA再创一个小高峰,实在是人生一大乐事!