校長也要學AI 加強數位教學效率

教育部长郑英耀9日表示，盼透过校长的数位学习指引，引领学校数位学习发展。（Photo by 吕翔禾／台湾醒报）

【台湾醒报记者吕翔禾台北报导】

「教育部长郑英耀是什么样的人？」教育部长郑英耀曾如此问ChatGPT 3.0，他盼望各位校长透过数位教学指引，带领学校师生数位转型、适应AI浪潮！他9日出席「中小学校长数位学习领导指引宣导工作坊」时提到，ChatGPT在翻译、文言文化论述都相当快速，生成式AI会对学习方式带来很大改变。

显著改变教学方式

郑英耀表示，他手机就有下载免费的ChatGPT 3.0，之前他曾问ChatGPT 3.0「教育部长郑英耀是什么样的人？」时，虽然ChatGPT 3.0给出的答案第一句是错的，但他继续将错的答案翻译成英文，还有修饰文句，ChatGPT 3.0只需要2到3秒就可完成，显见AI对学习方式造成很大改变。

他说，ChatGPT在2022年底研发出来，2023年他还是中山大学校长时，全国大学校长会议就已经在讨论ChatGPT 对教学带来的影响，大学有的鼓励使用、有的严格限制，有些则是部分开放，但ChatGPT的浪潮在1年内快速来袭，如何让校长、老师与学生有与时俱进的素养，是未来数位教学的重点。

AI要加强学习效率

「其实教学方法的演进，都是要加强学习效率！」郑英耀说，台湾在2022年首次提出《创造力教育白皮书》，其实过去面对新科技在教学的应用已有经验，希望透过校长学习数位指引，让学校在教学在校务治理上能融入更多数位学习的支持与经验，并提升学生的学习品质。

郑英耀也说，如果应用很多新颖的科技，学生的学习成效却没有进步，家长也不会接受。

全国中小学校长协会理事长陈清义也说，数位学习指引目前已经有家长版、教师版，盼透过校长版的指引，让校长依据学习现况，以前瞻思维组织学校教学设群，并让老师共同备课，让各方都能跟上数位学习的浪潮。

【更多精采内容，详见】