广州民办初中“刚需”触底反弹？学位连续5年下跌，报名今年增1296人 隽言教育

日前，广州民办初中电脑派位结束，7月17日-21日将进行第一次补录。今年156所民办初中总招生计划34642个，填报志愿的人数为37128人。情理之中的是，学位数量减少1620个延续5年来的收缩态势；但意料之外的是，报名人数一改过去几年的“跌跌不休”的颓势“触底反弹”，增加1296人。意味着，民办初中的办学信心不足，但由于学位需求高峰向初中传导，民办初中报名人数反而增加。但是，民办初中报名人数不可能无限上升，供给和需求必然会形成“平衡点”，选择民办教育依然需要谨慎。

学位供给

白云、黄埔学位减少较多

2024年广州民办初中，九年制学校等按本区规定已录取的计划17950个，本区招生计划12012个，跨区招生计划4680个。

相比2023年，招生学校减少2所，学位减少1620个。

广州11区民办初中学位数量从高到低排列分别是：白云区19所学校提供8446个学位、番禺区30所学校提供6053个学位、花都区19所学校提供4713个学位、增城区26所学校提供4349个学位、天河区24所学校提供4119个学位、海珠区7所学校提供1930个学位、荔湾区12所学校提供1530个学位、从化区4所学校提供1100个学位、黄埔区6所学校提供920个学位、南沙区5所学校提供894个学位、越秀区4所学校提供588个学位。

白云和番禺区提供的民办初中学位最多，最少的是越秀区。

相比2023年，荔湾、天河分别减少1所民办初中，黄埔减少2所民办初中；增城和花都分别增加1所民办初中。

全市减少的1620个学位，分别减在哪些区？荔湾减100个、越秀减50个、海珠减180个、天河减111个、白云减859个、黄埔减444个、南沙减57个、增城减110个。

此外，3个区民办初中学位有所增加：番禺149个、从化增10个、花都增132。

情理之中：5年来“跌跌不休”

2020年-2024年民办初中学位数量与报名人数对比：2020年49046人报名竞争47940个学位；2021年48236人竞争46281个学位；2022年，民办初中学位和报名人数双双“断崖式”下跌，学位少10127个跌至36154个，报名人数少9820人跌至38416人，但依然是报名人数多于学位数量；而2023年，36262个学位、招收35832名学生，多出430个学位，首年出现学位数量大于报名人数；但2024年，报名人数再次反超学位数量，37128人竞争34642个学位。

再分类分析，招生计划方面，5年来减少了13298个，总体处于下降趋势。尤其是2022年，“断崖式”下跌减少10127个，2023年基本持平，今年再减1620个学位。

民办初中学位数量的稳定减少，在情理之。2020年以来，公民同招、“公参民”脱钩、义务教育阶段压缩民办学校等政策密集出台，极大压缩了民办初中的生源空间和生存空间。因此，近5年民办初中的退出和收缩，是理所当然。

学位需求

意料之外：报名人数止跌上扬

令人意外的是报名人数方面，5年报名人数减少11918人。前几年报名人数大幅下跌，但今年却小幅上扬1296人。

具体分析：2021年减少810人，2022年“断崖式”减少9820人，2023年虽然报名人数依然减少，但降幅收窄，只少了2584人；2024年止跌转升增1296人。

前几年报名人数的减少容易理解，源于民办学校生源优势不再、没有公办民校加持、生存空间压减等导致家长对民校的前景和信心不足，减少了对民校的选择。

今年为何止住跌势，而且小幅上扬？2024年的触底反弹，可能是由于市场对初中学位的“刚需”。

2023年之前，广州一年级新生人数一直处于连年上涨状态，每年都创下“历史新高”，2023年达到了27万的高峰。小学的学生人数高峰必然逐渐向初中传导，初中学位压力一年大过一年。2023年的小学学位需求高峰将在2030年转化为初中入学需求“高峰”，未来7年初中学位需求都将逐年大幅增加。因此民办初中的学位需求量也会水涨船高。

选择民办仍需谨慎

需要注意的是，教育部门在大力加大对公办初中学位的供给，而且义务教育阶段民办教育的压减是国家大政方针。因此民办初中报名人数不可能无限上升，学位供给和需求必然会形成“平衡点”，但这个平衡点在哪里，还需要继续观察事态发展。

对于家长来说，选择民办教育仍然需要谨慎。

去年，民办初中首次出现供大于求——学位数量多于报名人数。民办初中由卖方市场转向买方市场的“拐点”，今年依然延续了家长端更有市场话语权的态势。

未来几年初中学位的刚需，可能会让民办初中行情向好，但从资本方角度看来，持续时间是有限的，因此投入可能会趋于保守，因此家长还是要擦亮眼睛、全面考察、慎重考虑，选择有特色、口碑好、质量高、发展可持续的民校。

对“嫡系”小学生源依赖度上升

从生源类别来看，民办初中的生源分为九年制直升、跨区招生、区内报名招生三种。政策规定，九年一贯制学校可以提前录取部分直升学生，有剩余招生计划向社会招生。

今年九年制学校等按本区规定已录取的计划为17950个，占总招生学位的比例高达51.8%。而2023年这一比例是46.1%，

可见，民办初中对“嫡系”小学生源的依赖度持续上升，用九年制办学培养学生和家长的“信任度”与“忠诚度”。

跨区招生计划4680，只占总招生计划的12.6%，而去年跨区招生比例是15.5%。5年来，各区跨区招生比例不断缩减，也清楚显示政府部门对于义务教育阶段民办教育的定位，是保障区域内学位供给。

背景链接

2020年“公民同招”首年，民办初中不能掐尖密考、报名人数超过招生人数的学校电脑摇号派位。

2021年，教育部等八部门发文要求“公参民”脱钩——“公参民”学校，要么转为公办学校，若继续为民校，须切割与公立学校在名字、教师、财务、招生、行政、办学等方面的关系——“名校办民校”成为历史。

2022年，全国多个省市公布的“规范民办”文件细则要求：压减民校在校生占比，省域范围控制在5%以下。义务教育阶段民办教育空间进一步压减。

文｜记者 蒋隽海报｜李焕菲