幼儿园「兔子教官」当助教 生命故事感动幼儿：学会包容

「兔子教官」（右）与幼儿园的孩子们互动。（台湾动物紧急救援小组提供／林瑞益高雄传真）

高雄私立常春藤幼儿园老师沈怡君日前带着她5年前接手救回、多次开刀游走鬼门关的兔子「白胡子教官」到学校当「助教」，分享与「教官」一路走来的生命故事，并与孩子互动合影；她希望透过「教官」的真实故事，让下一代学会包容、尊重每一个生命，被称赞是「最珍贵的一堂生命教育课」。

「兔子教官」与幼儿园的孩子们互动。（台湾动物紧急救援小组提供／林瑞益高雄传真）

沈怡君被孩子称作「TREE老师」，她于5年多前因担心友人经济状况及环境等问题不适合养宠物，因此接手饲养一只刚出生才几星期的幼兔「白胡子教官」；没想到，从来没有饲养过兔子的沈怡君却面对接二连三的各种挑战。

沈怡君回忆，兔子是囓齿动物，为了避免牙齿不断生长变长，需要大量吃草磨牙，偏偏这只「兔子教官」不爱吃草，牙齿过长刺穿上腭，甚至化脓并发牛眼症，经多次手术、清创、无数次的回诊才渐渐康复；一路走来，沈怡君「没细算到底为牠花了多少钱」，只是自责自己没把「教官」照顾好才害牠生病受苦。

透过「兔子教官」与幼儿园大班孩子们互动，孩子们既好奇又兴奋。沈怡君说，幼儿园广场与教室中常有各种昆虫，「孩子们不能只懂得驱赶」；所以她今天与孩子们坐下来，面对面分享「兔子教官」的生命故事，希望孩子们学会包容、尊重与自己不同的生命。

对于把这只兔子取名「教官」，沈怡君说，这是因为牠就像一位「生命导师」，教导民众如何肩负责任，如何「共情」发挥同理心，也让她更加理解为什么孩子和家长都有「分离焦虑」，甚至让她提早体验「为人母的烦恼」。沈怡君说，这些都是「教官」教她的，也都是身为一位幼儿园老师所不能欠缺的知能与特质。