竹县数位学习办公室 热闹揭牌

新竹县教网中心成立「数位学习推动办公室」，县长杨文科（左）赞叹平板包装盒做成101大楼的装置艺术。（罗浚滨摄）

教育部补助2.5亿给新竹县「生生有平板」已完成采购，县府教育处25日在新竹县教网中心成立「数位学习推动办公室」，县长杨文科期许该办公室能把世界带进教室，缩短城乡学习差距，提升新竹县学子的国际视野。

新竹县数位学习推动办公室揭牌仪式，以大屏显示器利用Microbit结合IOT装置，将招牌点亮起来，杨文科欣赏教网中心将平板包装盒做成101大楼装置艺术，并弹奏平板上模拟的钢琴键盘，体验数位音乐，期许该办公室未来能展现「文化科技智慧城」的数位学习风貌。

教育部资讯及科技教育司高级管理师许雅芬表示，新竹县推动资讯教育在全国数一数二，开发的「米立云」云端服务，能提供全国师生使用，在数位学习推动办公室成立后将编列专案人力，后续会补助经费购买数位内容和教学软体，开发更活泼生动的多元教材。

新竹县数位学习推动办公室组长李昆琏表示，办公室有8位人员协助推动相关业务，目前硬体逐步完成建置，正进行各校软体需求的意愿调查，以便融入各领域教学，让学生学习更有趣，教师教得更有效率。

教育局长杨郡慈表示，教育部「推动中小学数位学习精进方案」补助新竹县「生生有平板」经费，已采购1万5281台全新平板电脑，全数完成系统设置，7月底配发到全县各学校。

平板将以6班补助1班30台平板为原则，偏乡学校则1人1机，同时补助学校采购无线AP和设备，让无线网路环境完善，9月新学期后就能「生生有平板」线上教学，让学子透过数位学习提升基础学力，更运用数位科技，缩短城乡差距，拓展国际视野。