北科大开办28个微学程 鼓励学子跨域学习

北科大、北医大跨校合作课程「辅助科技导论」，学生参访卫福部多功能辅具中心体验各类辅具。(北科大提供／李侑珊台北传真)

台北科技大学推动跨域学习机制，打破学科疆界，开设28个具有就业竞争力的特色微学程，链结半导体、人工智慧、生医科技、绿色能源等国家核心战略产业，培育学生跨域多元思维。

北科大副校长兼教务长杨士萱表示，北科大自107年起推动微学程，目前已有初步成效，至110学年度上学期止修读跨领域微学程的学生已超过4000人次，未来也规画将修习跨领域微学程，纳入112学年度入学新生的毕业门槛。

杨士萱提到，为培养半导体产业人才，北科大规画微学程、学程、到台积电合作产业学程等不同深度的学习路径，本学期新设「半导体机台基础」、「半导体设备元件基础」、「半导体尖端设备与关键元件」3门课程，均规划为「半导体设备微学程」和「半导体制程微学程」的阵容，共计180人次可选修。课程也将带领学生深入台积电中科厂区分梯密集上课。

生医科技方面，因应高龄化社会来临及生活品质的追求，北科大则携手北医大，跨校合作开设「生医辅助科技跨域微学程」，透过课程认识辅助科技、医电工程导论，并运用设计思考等逻辑结合总整课程，培育学生发展医学领域专题或商品化设计。

北科大指出，以两校合作开设「创新设计智慧辅具」课程为例，鼓励学生发掘议题、研发创新辅具，例如海陆空三用轮椅、云端VR脚踏车、口腔肌群训练游戏设计等，都是学生应用跨域视角所自主提出的创新构想。

此外，北科大机电学院、电资学院、工程学院共同规画「智慧感测科技微学程」培育智慧感测专业人才，例如资工系开设「嵌入式智慧影像分析与实境介面」课程，除解决工厂产线问题，也与化工系、经管系跨域师资共同带领学生参与智慧物联网感测渔业的USR计划，关注传统渔业智慧升级。