被指微调课纲推手 潘文忠：吴思华不了解当年背景

即将出任教育部长的台中市副市长潘文忠强调，应该让教育回归专业，建立国家课程专业、透明、多元参与永续的发展机制。（卢金足摄）

教育部长吴思华向反黑箱课纲学生代表表示，学生若对课纲微调有意见，应该来问即将就任教长的台中市副市长潘文忠，因为微调课纲制订时，潘文忠任国家教育研究院副院长，「都他在处理」。潘文忠晚间回应，「对此说法表示遗憾」，也认为吴思华可能不了解当年的相关背景，他希望让教育回归专业，建立国家课程专业、透明、多元参与永续的发展机制。

「我从担任教育部国教司长以来，就一直希望建立国家课程研发机制！」潘文忠说，民国97年他担任国教司长时，就补助经费提供国教院筹备处进行课程基础研究，希望建立一套公开透明且多元参与的课程发展机制。

他说，当时很遗憾教育部要求针对高中国文、社会课纲进行微调，却不依研修程序进行，参与的成员也不具代表性，在这样违反规范的情况下，与他个人一贯理念不符，同时，他也被要求不再督导课纲微调业务，因此没机会再参与后续的作业程序。

将就任教育部长的潘文忠，也呼吁现任教育部长吴思华，在深入了解高中国文及社会课纲微调缺乏程序正义及专业性之后，应即废止，让教育回归专业。