首场课纲微调座谈会落幕 吴思华：盼校园回归理性对话
针对课纲微调争议，教育部长吴思华10日上午出席「国民中小学未来想像与创意人才培育计划」纪录片发表会后表示，教育部会持续与年轻朋友沟通，而当前要务就是让校园回归平静，理性讨论不同意见。
高中课纲微调案争议不断，教育部昨日晚间在台中一中举办的「课纲微调座谈会」，吸引数百人挤满会场；吴思华会后准备离去时，还被学生追赶，现场发生推挤冲突。
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对此，吴思华上午受访表示，持续跟年轻朋友沟通是教育部重要责任，而从昨日对话中，可以清楚看到各方对于历史课本的争议，背后存在对于部分史实、史观、事情脉络和国家定位等的不同想法。他也说，从教育观点来看，当前要务就是让校园回归平静、理性对话，而社会中对于现在、过去和未来有不同想像，都是政府必须面对的；另外，也希望政治力不要介入，让学生和教师理性讨论不同意见。
此外，针对英国高等教育研究机构QS公司今日公布2015亚洲大学排名调查，台湾部分大学出现退步现象，吴思华说，会持续投资高等教育，包括经费、硬体建设、人力等；而从创新与研究角度来看，博士生还是人才培养主力，因此教育部预计6月下旬会公布「青年学者养成计划」，希望能用更大的力道，让国内进修博士班的学生能获得更多支持。