博屋玛国小揭牌 教长：传承意义生生不息

全国第一所原住民族实验国小「博屋玛国民小学」今天揭牌，请来泰雅耆老祈福，祈求祖灵保佑，教育部长潘文忠表示，原住民族教育的实践，博屋玛跑在最先，传承意义是生生不息。

台中市达观国小日前透过公投更名为博屋玛国小，今天举行揭牌仪式，潘文忠、台中市长林佳龙、台中教育局长彭富源、立委高金素梅到场参与，每人肩背博屋玛国小书包，化身小学生上学去。

「博屋玛」有薪火相传之意，揭牌仪式上，校方特别以传统狩猎用的陷阱来吊挂揭牌的遮布，依序点燃泰雅礼炮后，庆贺博屋玛国民小学的诞生。

部落的耆老也前来以泰雅族祈福仪式，祈求祖灵庇佑博屋玛国小未来的发展。

潘文忠表示，实验教育三法对台湾的教育发展是历史的里程碑，帮台湾教育开启更多的可能性、创新、自由与多元的选项，博屋玛就是在这样的基础上延伸。

潘文忠指出，实验教育推动到今，全国已有42所学校，其中很多都是在部落里面的学校，实验教育将在台湾的教育上蓬勃展开。博屋玛国小是一个开端，往下延伸包含高中以后、部落的统整和扩展，让原住民族教育透过实验教育开启。

林佳龙表示，博屋玛国民小学是全国第一所原住民族实验小学，这是原住民自治具体的体现，透过原住民族的历史文化传承，让他们能更有自信心、认同感，这是原住民教育的示范，台中市未来将全力推动。

高金素梅表示，失去文化、语言，如同生命没有灵魂，她的这一代的灵魂被偷走，乐见原住民小学成立，也开心看到部落耆老愿意投入传承，让泰雅文化向下扎根，挽救断层危机，希望教育部能辅导退场大学，转型成为原住民大学。1050824